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……當我沒(méi)問(wèn)好了?!?/br>聽(tīng)出黎豫語(yǔ)氣里的失望,顧承銘急急忙忙地為自己辯解,“語(yǔ)文,語(yǔ)文我是真的不太記得了,不如,你換個(gè)科目?”看顧承銘的語(yǔ)氣懇切,黎豫細細思索了下,才說(shuō)道:“那英語(yǔ)呢?聽(tīng)老師說(shuō),你們城里人英語(yǔ)發(fā)音普遍都比較好,我想聽(tīng)聽(tīng),可以嗎?”“好?!?/br>英語(yǔ)顧承銘雖然談不上專(zhuān)業(yè),但當初拓展業(yè)務(wù)談項目的時(shí)候也沒(méi)少往國外跑,英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)肯定是比大多數人好的多的。顧承銘想了想,給他背誦了一首泰戈爾的。“iseemtohavelovedyouinnumberlessforms,numberlesstimes,inlifeafterlife,ierageforever……”顧承銘一邊背著(zhù)那些詩(shī)句一邊在黑暗里看著(zhù)黎豫眼中亮起來(lái)的星光。這首詩(shī)是他在遇見(jiàn)黎豫后最喜歡的一首詩(shī)。里面的每一個(gè)句子他都曾經(jīng)念過(guò)了上百遍,那字字句句表達的都是他對黎豫的深深?lèi)?ài)戀。顧承銘這時(shí)正處在變聲期,聲音還帶著(zhù)變聲期特有的低沉和沙啞,娓娓道來(lái)的英語(yǔ)讓人忍不住沉溺。直到整首詩(shī)背完,顧承銘的最后一個(gè)尾音落下,黎豫雙手有些激動(dòng)地拽住了顧承銘的衣袖,興奮地說(shuō)道:“你說(shuō)的英語(yǔ)真好聽(tīng),跟老師放的磁帶里的一模一樣!之前我們學(xué)校有個(gè)來(lái)這里支教的大學(xué)生,他的英語(yǔ)也特別好,但是都沒(méi)有你好?!?/br>黎豫的這個(gè)夸贊真是戳到了顧承銘的心窩里,有什么比心上人的夸獎更令人值得高興的事呢?顧承銘看著(zhù)黎豫眼眸中閃爍的神采,忍著(zhù)內心想要親親他的欲.望。“你也可以的,你想學(xué),我可以教你。你這么聰明,肯定是要比我厲害的?!鳖櫝秀懱謸Я藫Ю柙サ募绨?,毫不吝嗇地夸獎著(zhù)黎豫。“真的嗎?可以教我嗎?”黎豫睜大了眼睛,看顧承銘確切地點(diǎn)了頭后,才笑的露出了白瑩瑩的牙齒。不過(guò)這興奮并沒(méi)有持續多久,黎豫突然低落了下來(lái)。“怎么了?”“可你在這里待不了幾天吧?”黎豫的聲音悶悶的,顧承銘的好聽(tīng)話(huà)總是說(shuō)的很輕易,可是他明明待不了幾天就要走了。“我答應你的,就不食言?!?/br>“真的嗎?”“真的?!?/br>“那你能再說(shuō)一段英語(yǔ)嗎?,你那個(gè)‘θ’的音是怎么發(fā)的,咬舌尖么?”……兩個(gè)人又說(shuō)了好一陣話(huà),黎豫的睡意來(lái)襲,這才打住話(huà)題。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒黎豫就陷入了夢(mèng)鄉。察覺(jué)到黎豫的呼吸漸漸平穩下來(lái),顧承銘伸手抱住了黎豫的腰,把他向自己懷里摟了摟。這孩子真的是太瘦了。顧承銘摟著(zhù)黎豫的小小身子,手掌從黎豫的后背滑到腰際。這樣子一路摸過(guò)去,觸手可及全是硌人的骨頭,顧承銘忍住內心洶涌澎湃的感情和陣陣心疼,在黎豫額頭上印了個(gè)吻。晚安,我的寶貝。10.第10章照片早上的時(shí)