二天。

經(jīng)過(guò)昨天發(fā)起人、團師團和女孩們的出場(chǎng)介紹后，大家都對彼此有了初步的了解。比起昨天的像是出場(chǎng)白一般的錄制，今天的內容可沒(méi)這么輕松。

設有四次考核，第一次考核是對女孩們的評定，根據評定的成績(jì)對他們進(jìn)行分班來(lái)學(xué)習唱歌、跳舞和創(chuàng )作。第二次考核則是在每九個(gè)人里淘汰兩個(gè)人，從“九九八十一”到“七七四十九”；依次類(lèi)圖，第三次考核是“五五二十五”，第四次則是“三三歸九”的成團時(shí)刻。

第一次考核的內容說(shuō)簡(jiǎn)單不算簡(jiǎn)單，但說(shuō)難也不算難，就是學(xué)習主題曲的唱跳。

女孩們有今明兩天的時(shí)間來(lái)學(xué)習主題曲，導師團對她們也十分溫柔友好，今天還會(huì )以授課的形式給她們講解一個(gè)上午，下午和明天則是自主學(xué)習階段，后天再進(jìn)行現場(chǎng)考核。

聽(tīng)到這里，姜樂(lè )樂(lè )才終于明白為什么這兩天她們幾個(gè)編舞老師要過(guò)來(lái)現場(chǎng)了。

舞蹈導師就只有兩個(gè)，他們四只眼睛顯然看不完八十一個(gè)女孩；何況他們也不可能有那么多時(shí)間來(lái)給女孩們指導或者糾錯或者“課后補習”。

這種情況下，同樣是“舞蹈老師”的她們就派上用場(chǎng)了。

姜樂(lè )樂(lè )嘆氣。

這讓姜樂(lè )樂(lè )有種當初自己在工作室帶學(xué)員練舞排舞的感覺(jué)。

原本她還以為她來(lái)到這里，就不用再教人舞蹈了。

今早有聲樂(lè )導師余冰竺、唱作導師何銘杰和舞蹈導師季炫、赫連小雪給女孩們上課。

八十一個(gè)女孩分成四個(gè)小組，兩個(gè)小組為一個(gè)班。其中一個(gè)班是由余冰竺和季炫負責教學(xué)，另一個(gè)班則由何銘杰和赫連小雪負責。

上課期間，節目組不要求姜樂(lè )樂(lè )她們跟著(zhù)陪學(xué)，不過(guò)姜樂(lè )樂(lè )想起了自己親meimei林曼曼是個(gè)舞蹈黑洞，想了想，姜樂(lè )樂(lè )出于“我就看看她會(huì )跳成什么樣”的微妙心理，跟著(zhù)林曼曼所在的小組過(guò)去練習室那邊。

現場(chǎng)的工作人員也是挺多的，姜樂(lè )樂(lè )打扮低調，帶著(zhù)口罩和帽子，倚靠著(zhù)墻看她們，倒也沒(méi)引起人注意。

林曼曼一心認真聽(tīng)課，加上在錄制節目緊張著(zhù)，壓根就不知道她的親jiejie在現場(chǎng)看著(zhù)她。

林曼曼所在的分班是由余冰竺和季炫負責教學(xué)，班上分為兩個(gè)小組，簡(jiǎn)單粗暴就叫“1組”和“2組”好了。

1組是先由余冰竺給她們上音樂(lè )課，帶她們學(xué)習這首歌以及一些發(fā)音技巧，學(xué)習時(shí)間是九點(diǎn)到十點(diǎn)半。十點(diǎn)半的時(shí)候，季炫再過(guò)來(lái)給她們上舞蹈課；至于2組，則與她們剛好相反，先上季炫的舞蹈課，再上余冰竺的音樂(lè )課。

林曼曼剛好分去了2組，現在就開(kāi)始上舞蹈課了。因此，姜樂(lè )樂(lè )不用再等多一個(gè)半小時(shí)，現在就可以看到林曼曼的舞蹈黑洞有多深了。

顯然舞蹈黑洞林曼曼知道自己的斤兩，專(zhuān)門(mén)找了個(gè)后面的位置，力圖把自己的存在感降低。

然而，逃避現實(shí)的她還是被季炫給發(fā)現了，季炫深深被她廣播體cao般的動(dòng)作給震驚了。

季炫：“那位同學(xué)，你這是在學(xué)習企鵝跳舞嗎？”

林曼曼：“……”

林曼曼：“不，老師。我