那個(gè)夢(mèng)，假如他能成功俘獲高泠，讓他對自己俯首稱(chēng)臣，再一腳把他踹掉，雖然這樣做是不對的，可是心里怎么會(huì )覺(jué)得很爽呢？我可是一個(gè)筆直的男孩！

王萌回想起每次懷著(zhù)希望去和妹紙們見(jiàn)面，最后都失望而歸的那種心情，很不是滋味，想讓高泠也嘗嘗被甩的滋味，而且如果真的可以把高泠從那高高的神壇下拉下來(lái)，天吶，想想就好激動(dòng)。

雖然這個(gè)想法有些邪惡，但是王萌內心的激動(dòng)已經(jīng)抑制不住，快要控幾不住技幾了。

“就這么干！”

王萌來(lái)到陽(yáng)臺洗手臺前，打開(kāi)水龍頭，嘩嘩的清水流出，王萌刷完牙，漱了口，認真的用清水把臉洗干凈，再用毛巾擦干，還不忘抹上大寶，拍拍自己的臉頰，看著(zhù)鏡子里的自己，五官端正，陽(yáng)光帥氣，怎么就不招女生喜歡呢？

“你一定可以做到，加油，王萌！”

王萌對著(zhù)鏡子，暗暗下著(zhù)決心。

王萌一邊抱著(zhù)課本走進(jìn)教學(xué)樓，一手拿著(zhù)手機，打算翻出許久以前保存起來(lái)的脫單攻略看著(zhù)，再通過(guò)總結一系列追妹紙失敗的經(jīng)驗，王萌決定從現在開(kāi)始，主動(dòng)出擊！

今天早上只有三四節的必修專(zhuān)業(yè)課，還是幾個(gè)班一起上的大課，所以教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，后排的位置早就被坐滿(mǎn)。

離上課鈴響還有五分鐘，王萌從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，后面已經(jīng)沒(méi)有位置了，于是往前幾排望去，馬上就搜尋到了高泠的身影，今天一二排坐滿(mǎn)了人，所以高泠坐到了第四排。

高泠穿著(zhù)一件黑藍的圓領(lǐng)毛衣，領(lǐng)口處露出白色襯衫領(lǐng)子，寬厚的背將毛衣?lián)纹?，一看就?jīng)常鍛煉，王萌本來(lái)還糾結著(zhù)如果高泠坐在第一排，他是坐到高泠身邊還是不坐到高泠身邊，現在高泠坐在第四排，那就還是可以接受的。

高泠渾身散發(fā)的生人勿近的氣息，與整個(gè)吵鬧的教室畫(huà)風(fēng)不太一樣，所以身邊自然空出了幾個(gè)位置，周?chē)际鞘煜さ耐瑢W(xué)，清楚高泠的性格，所以都不想自討沒(méi)趣，一般沒(méi)人會(huì )坐在高泠的身邊，都是和朋友坐在一起，不過(guò)高泠的前后還是坐滿(mǎn)了女生，讓王萌覺(jué)得壓力有些大。

王萌咬咬牙，心中吶喊為了革命！調整心情，堅定的走到了第四排，走到高泠的身邊，明知故問(wèn)道：“這里沒(méi)人坐吧？”

高泠聞言，抬頭看見(jiàn)是王萌，眼中閃過(guò)一絲詫異，不過(guò)還是回答了王萌，“沒(méi)人?！?/br>
于是王萌一臉坦然的坐了下來(lái)，把手中的課本放在桌面上，然后掏出了手機，動(dòng)作自然流暢。

高泠只淡淡地掃了王萌一眼，就低頭看著(zhù)桌上的課本，王萌用斜眼瞄了一下，好吧，不是課本，是一本課外書(shū)籍，只是封面和他們的課本有些像，但是上面的標題是一串英文，好吧，他看不懂，王萌有著(zhù)學(xué)渣的自覺(jué)，默默收回了目光。

好在這時(shí)候上課鈴聲響了起來(lái)。

任課老師抱著(zhù)教科書(shū)，踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室，今天上的是專(zhuān)業(yè)課，所以老師抓考勤會(huì )嚴格一些。

只見(jiàn)老師一手放下教科書(shū)，一手扶了扶鼻梁上的眼鏡，在教室內掃視一圈，看了一眼學(xué)生數量，心中有了底，于是清清嗓子，開(kāi)口道：“好了，同學(xué)們，上課之前，咱們先來(lái)點(diǎn)個(gè)名?！?/br>
不少同學(xué)一聽(tīng)到要點(diǎn)名，都收起了手機，暫時(shí)老實(shí)了起來(lái)，等老師一點(diǎn)完名，打開(kāi)ppt開(kāi)始上課之后，該玩手機的繼續玩手機，該趴下睡覺(jué)的也繼續睡覺(jué)，王萌也滑過(guò)手機鎖屏鍵，打開(kāi)了微信。