開(kāi)的人，極討厭只知道讀書(shū)，其他一概不論的呆子，所以?xún)刃囊膊幻饫湫Ρ梢摹?/br>
卻聽(tīng)到又有人跟著(zhù)譏笑：

“也不一定就是人家非要這么認真，只是插不進(jìn)來(lái)，有什么辦法。遭了所有人的厭，就干脆不要來(lái)，在這里做出一副認真樣給誰(shuí)看?！?/br>
這話(huà)雖然難聽(tīng)，卻也有些道理。

第3章回憶

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，沈夢(mèng)澤也挺向往體育課，經(jīng)常早早地就到了體育場(chǎng)，漸漸地人到齊了，一個(gè)個(gè)輪著(zhù)上場(chǎng)，在籃球場(chǎng)上揮汗淋漓，根本沒(méi)他什么事。

他也想跟在后面打一場(chǎng)，哪怕能碰碰球都是好的，卻只能站在場(chǎng)外，直直地看著(zhù)。也不知是誰(shuí)，搶了球往他這邊一帶，著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)把他撞得不輕，才爬起來(lái)，就聽(tīng)到那人面帶怒色地罵了他幾句，讓他以后小心點(diǎn)。

李潛清在另一隊，沈夢(mèng)澤遠遠地望到他，正漂亮地投了個(gè)3分，落差大了，心里反而沒(méi)了什么感覺(jué)，悲憤沒(méi)有，連失落都不見(jiàn)，只是一個(gè)人默默地走到休息區，坐下來(lái)，發(fā)現阿呆也在那坐著(zhù)。

班上同學(xué)也不大待見(jiàn)他，嫌他長(cháng)得一副蠢樣，一無(wú)是處，體育課他也就同樣沒(méi)了著(zhù)落。

兩個(gè)人坐在一塊，無(wú)處可去，正好阿呆數學(xué)很不好，平時(shí)沒(méi)有機會(huì )，也就是這時(shí)候，可以幫他補補。

有時(shí)候兩個(gè)人也聊聊天，阿呆表達能力不太好，許多話(huà)講的激動(dòng)了，就手舞足蹈起來(lái)，沈夢(mèng)澤看了，忍俊不禁。漸漸地體育課也不再那么難熬，反而比呆在教室里輕松一些。

此刻沈夢(mèng)澤心里尷尬，又不能提腳走人，怕惹怒他們，自己吃過(guò)一次虧，不管怎么說(shuō)也不該連累到阿呆，只好原地坐著(zhù)，實(shí)在是手足無(wú)措。

好在那些人也就是說(shuō)了些難聽(tīng)話(huà)，很快就走了，沒(méi)有真的怎么樣。

沈夢(mèng)澤輕輕舒了一口氣，轉頭對阿呆說(shuō)：

“我們走吧，別因為我給你惹了麻煩?！?/br>
卻看到不遠處，李潛清正望著(zhù)他。

陰雨天，微涼濕薄的空氣中還夾雜些草木清新沁人的味道。從天臺上向cao場(chǎng)望去，可以看見(jiàn)三三兩兩的學(xué)生，緩慢地向校門(mén)口移動(dòng)著(zhù)。因為是月末，休假兩天，所以下午只上了兩節課，就散了學(xué)。住校生大包小包地拎在手里，臉上有掩飾不住的雀躍。

李潛清一個(gè)人站在天臺上，看看遠處的寬闊馬路，不由得就出了神。

那是很久以前了，路兩旁種了許多法國梧桐，盛夏，太陽(yáng)愈發(fā)毒辣，少年白皙的臉上布滿(mǎn)了細密的汗珠，他卻來(lái)不及擦一下，只是瞪大了眼睛遠遠地望著(zhù)馬路另一邊。

他的父親，此刻正牽著(zhù)一個(gè)孩子的手，那孩子眉眼一彎，退后兩步扯了扯落在后面的女人：“mama，快點(diǎn)?！?/br>
少年沒(méi)有再去看女人的表情。

很多年前的事了，那時(shí)候四周還沒(méi)有這些高樓大廈，光憑低矮的梧桐樹(shù)，只能擋住臉上空洞的表情，卻掩不住內心的悲戚與憤怒。

沈夢(mèng)澤走出校門(mén)，像往常一