伸手揉弄兩下，果然感覺(jué)那縷頭發(fā)yingying的，像是沾上什么東西。她最近因為周進(jìn)的事情太過(guò)慌張，搞得毛毛躁躁。

“我回去弄吧?！卑胩煲矝](méi)弄干凈。

“嗯?！?/br>
許宋秋垂下眼瞼，看著(zhù)她。

午后陽(yáng)光從弧形的彩繪玻璃投下，滿(mǎn)室流光，落在少女稚氣柔美的臉龐。頭發(fā)上還沾著(zhù)可笑的顏料，氣質(zhì)純凈，眉眼相似。

許宋秋看著(zhù)，神色間竟有幾許怔忡，半刻才緩過(guò)神，問(wèn)：“寫(xiě)生準備得怎么樣了？”

方璃這才想起這次帶隊老師是他。她對許宋秋是極敬仰的，聽(tīng)見(jiàn)他這么問(wèn)，很快答：“都準備得差不多了，就是……”

“嗯？”許宋秋挑眉。

“沒(méi)什么?！彼鋵?shí)關(guān)注的不多，差點(diǎn)把陸思思想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。

“地方不喜歡？”許宋秋顯然很了解學(xué)生。

“有…有一點(diǎn)吧?！?/br>
“我也覺(jué)得不好?！彼㈩D，單手插在羊絨風(fēng)衣兜里，竟認真問(wèn)：“你們想去哪兒？我再跟校方申請?！?/br>
“??？”

“西藏云南？”

方璃略懵。她完全想不到，自己竟有一天會(huì )同許教授仿若友人般的閑聊。

……而且還是在上課時(shí)分。

她此刻只想回去上課點(diǎn)名。

“西藏云南其實(shí)也沒(méi)太大意思，你們也畫(huà)不出什么?！甭暰€(xiàn)溫和，輕柔。

“都行的?！?/br>
方璃仰頭看著(zhù)教授，他的目光落在她臉上，又像穿透她，落在很遙遠的地方。眼神有幾分空茫，寂寥。

“想畫(huà)什么？”

她被看得大腦一滯，不知怎么，忽然想起了周進(jìn)——想起小俊同她勾勒的那些在海邊，乘風(fēng)破浪的，畫(huà)面。

她最想畫(huà)。

“山村海島？”她幾乎脫口而出。

“嗯？”

“就是海島什么的…”方璃想要再說(shuō)時(shí)，樓梯上傳來(lái)了腳步聲。

她抬眼，驚慌說(shuō)：“張、張老師?！?/br>
正是教他們油畫(huà)一的老師。

“今天我……”她剛要解釋。

“小張?！痹S宋秋轉身，打斷她，不緊不慢說(shuō)：“跟學(xué)生聊點(diǎn)寫(xiě)生的事兒?！?/br>
“噢——這樣啊，沒(méi)事?！睆埨蠋煼龇鲅坨R，“你們聊，你們聊?！?/br>
張老師語(yǔ)氣十分尊敬，很快下樓，方璃看著(zhù)老師背影，難免有窘迫：“那教授沒(méi)別的事我就先回去上課了?！?/br>
“要不然我真畫(huà)不完了?！彼J真說(shuō)，“我畫(huà)得很慢?！?/br>
許宋秋像是想到什么，清淡地笑了下，微抬下巴，“去吧，好好畫(huà)?！?/br>
“謝謝教授?！?/br>
方璃很快上樓。她并沒(méi)把這件事放心上，右手摁在有顏料的那縷頭發(fā)上，滿(mǎn)心想得還是周進(jìn)的事情，走回畫(huà)室。

打算下課后再去衛生間弄干凈。

但她怎么都沒(méi)想到——

三天后輔導員開(kāi)的寫(xiě)生大會(huì )，PPT的背景圖片不再是遍布大白鵝的鵝莊，而是碧海藍天、景致溫柔的海洋島。

方璃坐在階梯教室的最后一排，正在查朝鮮海附近的天氣情況，冷不丁一抬眼，揉了揉眼睛，疑心自己看錯。

“許教授可真好啊?！迸赃叺年懰妓夹÷曊f(shuō)。

方璃握緊手機，沒(méi)吭聲。

“你不知道吧？是他提議的臨時(shí)換地點(diǎn)，說(shuō)是不少學(xué)生有意見(jiàn)?！标懰妓颊f(shuō)：“他說(shuō)寫(xiě)生還