不見(jiàn)下面，手也不敢亂摸，生怕被什么蟲(chóng)子或是別的蟄到。

與其說(shuō)是坑，不如說(shuō)是個(gè)低地，其他人都在這頭頂是亮的，可是胸口下卻很昏暗的地方，陳木深牢牢的抓住陸同悠的手，把她護著(zhù)圈起來(lái)，盡量不讓她去接觸潮濕的四周。

陸同悠知道，陳木深很討厭這種半光亮，半昏暗還無(wú)法動(dòng)彈的地方，因為，這個(gè)很像是他當時(shí)的車(chē)禍時(shí)，等待救援的場(chǎng)景，可是現在，自己被牢牢地護住，更堅實(shí)的手臂，更寬厚的肩膀，以及，穩穩的心跳聲。

陸同悠伸手抱住陳木深的腰，去很珍惜，很輕的親了一下陳木深的下巴。

確認你在，就很心安。

第五十四章

陸西河是典型的文人,喜歡寫(xiě)東西，拿起筆就能描繪出一個(gè)小世界來(lái)。

除了他的授課內容,陸西河還很喜歡寫(xiě)故事,在陸同悠上初中之前,就已經(jīng)以筆名出了好幾本兒童讀物,都是小卷毛喜歡的童話(huà)故事。

讓陸同悠印象最深的，是一只披荊斬棘，扛著(zhù)炮的兔子,在反轉世界里,兔子是最兇猛的動(dòng)物，它們跳起來(lái)可以摸到云彩和月亮,可以爬高山,翻大河，還會(huì )用泡泡彈，威力驚人,讓獅子老虎都害怕兔子，希望兔子不要以為它們做了壞事，就拿泡泡彈轟它們的屁股。

這是個(gè)長(cháng)篇的故事,陸同悠每周末都會(huì )搬著(zhù)小木凳坐在書(shū)房門(mén)口,等著(zhù)爸爸寫(xiě)完,送到編輯那里之前就能看到,兔子可以保護很多的小動(dòng)物,還救過(guò)貪吃壞牙的大灰狼,弄丟小時(shí)候皮球的獵豹,曾經(jīng)有一段時(shí)間，陸同悠還覺(jué)得，自己就是這只兔子。

有的人，能在被呵護，被保護之中得到肯定與溫暖，還有的人，會(huì )在保護別人，為別人撐起傘中得到鼓勵與成就感，兔子屬于后者，陸同悠也屬于后者。

她記得很清楚，故事的最后，是特別厲害的兔子，在平原的草叢中修了個(gè)窩，沒(méi)有去山頂其他動(dòng)物送給它的城堡，也沒(méi)有去獅子老虎給它蓋得大屋子，普普通通的草窩，最后，遇到了一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的帽子。

兔子把帽子撿回來(lái)，不讓它被吹走，最后，帽子留在了兔子的窩里，陪它一起生活。

陸同悠當時(shí)恨不能理解，為什么兔子那么厲害，沒(méi)有和別的小動(dòng)物生活在一起，卻在故事的最后，和帽子一起生活。

難道，只是因為柔軟暖和的帽子，問(wèn)兔子，你的耳朵需要保暖嗎？我可以幫你保護耳朵，這句話(huà)嗎？

她覺(jué)得爸爸寫(xiě)的結局是騙小孩的，厲害到無(wú)所畏懼的兔子，怎么會(huì )需要一個(gè)，輕易就會(huì )被風(fēng)吹跑的帽子保護耳朵呢？一直都沒(méi)有太懂的陸同悠，接下來(lái)看過(guò)更多的書(shū)，讀過(guò)更多的故事，好像也忘掉，這個(gè)兔子和帽子的故事了？

可是，現在跳進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)潮濕氣味的深坑中，陸同悠被陳木深下意識圈住的時(shí)候，她卻想起來(lái)這個(gè)根本沒(méi)有忘記的故事，也突然有點(diǎn)理解兔子，為什么會(huì )最后選擇和帽子一起生活。

無(wú)所不能的兔子，也有柔軟的耳朵，被風(fēng)吹跑的帽子，卻可以讓耳朵溫暖舒適。

喜歡，不是去尋找相似，也不是去攀比更強，兩個(gè)人之間的吸引，只源于身體之上，那一小抹跳動(dòng)的靈魂，彼此之間的吸引。

陸同悠強勢、不吃虧、鬼機靈，還有點(diǎn)霸道，運氣好天賦強，讓她越戰越強，天生就是好斗不