和幻想。

他有些虔誠的去摸了摸她的脊柱。

楊芃一顫，回頭看他，“你干嘛呢？”

溫涼尷尬的收回手，看了看那只摸楊芃的右手，對著(zhù)楊芃說(shuō)，“這只手好像壞掉了，不聽(tīng)我腦子使喚，自己亂動(dòng)彈！”

楊芃對他甩了個(gè)眼刀，“你一會(huì )兒好好教，不好好教的話(huà)我就去找教練學(xué)了?！?/br>
找那邊那個(gè)看起來(lái)就很猥瑣的男人教？怎么可以！

“我肯定好好教！”溫涼再三保證，拿著(zhù)租的浮板先下了水，把浮板放在一邊，張開(kāi)雙臂沖著(zhù)坐在池邊腳伸下來(lái)試水溫的楊芃，“來(lái)，我接著(zhù)你?！?/br>
楊芃站起來(lái)，說(shuō)了句“不用”，背對著(zhù)溫涼，手扶著(zhù)扶梯扶手往池子里下。

結果下到一半的時(shí)候，裙子先沾到了水面，有那么兩步的時(shí)間，裙子飄在水面上，露出她的小內褲和大半的臀部，看的溫涼心肝都亂跳了一陣。

楊芃整個(gè)人下到水里后腳夠不到池底，那種沒(méi)有支撐的感覺(jué)有點(diǎn)讓她難受，她扶著(zhù)主動(dòng)伸過(guò)來(lái)的溫涼的手臂，警告他，“不許對我動(dòng)手動(dòng)腳的?！?/br>
溫涼委屈的撇嘴，“我在你心里就那么沒(méi)節cao？”

楊芃不語(yǔ)，主動(dòng)去抓著(zhù)那邊的浮板，問(wèn)他，“要怎么做？”

溫涼覺(jué)得讓楊芃學(xué)會(huì )游泳還是個(gè)挺重要的事的，所以也是打算認真教會(huì )她的，只是他還有一周的時(shí)間可以教她，沒(méi)必要那么急著(zhù)讓她一天就學(xué)會(huì )不是？

所以當下，他選擇了先給楊芃秀一下自己的超神泳技，“你想學(xué)什么姿勢？”

楊芃按著(zhù)浮板，人還是直直的站在水里，完全沒(méi)法橫著(zhù)浮起來(lái)，問(wèn)溫涼，“你會(huì )什么？”

“我什么都會(huì )啊?！睖貨鰢N瑟的不行。

說(shuō)著(zhù)直起身子，“看著(zhù)啊，我一會(huì )兒給你演示的順序是蛙泳、蝶泳、自由泳和仰泳，你看你想學(xué)哪個(gè)?！?/br>
說(shuō)完就如離弦的箭般沖了出去，動(dòng)作規范的變換著(zhù)姿勢游了一個(gè)來(lái)回。

回到楊芃身邊時(shí)，甩了甩頭上的水，抹了一把臉，“看清楚了？怎么樣，我游的很好吧~”

楊芃喜歡呆萌聽(tīng)話(huà)的溫涼，聽(tīng)他自得的語(yǔ)氣就忍不住氣他，“沒(méi)怎么看清，可是好像沒(méi)有我看奧運會(huì )時(shí)那些選手游的標準吧?！?/br>
“怎么會(huì )不標準？！我游的完全標準好么！我可是q市400米自由泳記錄保持者！”

“哦?！?/br>
“哦是什么意思？你不信？你等著(zhù)！我讓我爸給我把獎牌拍照片發(fā)過(guò)來(lái)給你看?！睖貨稣f(shuō)完還真打算上岸去找手機給溫爸打電話(huà)。

楊芃連忙一手扶著(zhù)浮板一手去拉他，“行了行了，趕緊教?！?/br>
溫涼回頭看她，臉上是真的生氣，“你信我了？”

楊芃松開(kāi)拉他的手，“嗯?！?/br>
溫涼的氣還沒(méi)完全消，“算了，你去找那個(gè)教練學(xué)去吧，反正我游的也不標準?！?/br>
兩人隔了有一米遠，楊芃笨拙的挪到溫涼身邊，認真的看著(zhù)他，“真的？”

溫涼心里打鼓，想著(zhù)她不會(huì )真去找那個(gè)猥瑣老男人吧，剛要服軟，楊芃卻在他耳邊輕輕說(shuō)，“可是那些人長(cháng)得都沒(méi)你帥啊?！?/br>
一句話(huà)，把溫涼說(shuō)的立馬喜笑顏開(kāi)了，連個(gè)緩沖都沒(méi)有就把那些氣都給消沒(méi)了，被夸了以后還有點(diǎn)害羞，沖著(zhù)楊芃咧嘴，也不說(shuō)話(huà)。