沒(méi)有到致命地步，而且及時(shí)送過(guò)來(lái)急救措施也進(jìn)行的及時(shí)。

不過(guò)每個(gè)人的癥狀不盡相同，也有些誤服百草枯的患者是幾天后才會(huì )爆發(fā)多器官功能衰竭導致去世的，反正據他這么多年的從醫經(jīng)歷來(lái)看，誤服百草枯的患者中能救回來(lái)的寥寥無(wú)幾，大半都是花大代價(jià)救治后最終還都是人財兩空的，還有些喝過(guò)量的患者在搶救沒(méi)結束就去世的也有。

但愿會(huì )有奇跡出現在這個(gè)年輕的患者身上，否則這么年輕的生命就去世了也挺讓人惋惜的。

顧嶼江見(jiàn)暫時(shí)沒(méi)有新的情況就回他自己的辦公室了，正好是到了上班的點(diǎn)。

晚上下班的時(shí)候他又特意過(guò)去看了一眼。

幸虧患者的各項指標都逐漸穩定下來(lái)，看樣子明天就可以轉回普通病房了，他正準備離開(kāi)的時(shí)候患者父母剛從別處過(guò)來(lái)，看到他和楊彬忙不迭對兩人鞠躬道謝起來(lái)，估計是剛剛得知患者可以不久后可以轉普通病房的好消息，這對中年父母激動(dòng)地喜極而泣，雖然是在道謝，其實(shí)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。

楊彬沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面，被熱情的患者父母弄得隱有尷尬。顧嶼江見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面，淡然叮囑了幾句就抽身回去了。

他走到電梯前面，沒(méi)想到楊彬追了過(guò)來(lái)。

“有事嗎？”顧嶼江隨口問(wèn)道。

“顧老師，今天早上謝謝你了。要不是你湊巧過(guò)來(lái)幫我，3號患者不一定能好轉的這么快?！睏畋蛑t遜慣了，和見(jiàn)習的學(xué)生一樣都喊他顧老師，他說(shuō)得言辭懇切。

“不客氣，舉手之勞而已?！鳖檸Z江簡(jiǎn)單帶過(guò)。

“顧老師，我今天還是第一次真正感受到這份工作對我們心理素質(zhì)的考驗，遇到棘手的事情別人都可以慌，就我們不能慌。那會(huì )你過(guò)來(lái)的時(shí)候我正好被患者家屬給吼得大腦空白，還真是讓人夠嗆的?！?/br>
“過(guò)段時(shí)間就會(huì )適應的?！?/br>
“不過(guò)病人轉危為安的那刻好有成就感啊，感覺(jué)之前的辛苦全都值了?！睏畋蜻诌肿?，他看起來(lái)是真的開(kāi)心，所以才迫不及待地和顧嶼江交流他此刻的心情。

顧嶼江性格偏冷，而且慢熱，鮮少會(huì )有笑臉，看著(zhù)眼前的楊彬，他不知為何像是看到了剛入職的自己，顧嶼江唇角難得浮起一絲淺笑，整個(gè)人看著(zhù)比平時(shí)要溫和不少。也許是欣慰也許是感慨，也許是兩者兼有。

“對了，顧老師，你有碰到過(guò)沒(méi)救過(guò)來(lái)的病人嗎？”楊彬突然間問(wèn)了個(gè)不搭邊的問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題他很早前就想向顧嶼江請教的了，只是一直沒(méi)有合適機會(huì )，眼前正好和顧嶼江聊了一會(huì )，氣氛不算很冷場(chǎng)，他就把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口了。

“當然有?！鳖檸Z江見(jiàn)怪不怪的應道。

他知道楊彬想問(wèn)什么，接著(zhù)又補充了一句，“我們自己盡力就行了?！?/br>
“哦，我知道了，盡力而為，這樣就不會(huì )有愧疚感了?！睏畋蛞荒樖芙痰攸c(diǎn)點(diǎn)頭，這才沒(méi)有纏著(zhù)顧嶼江了。

顧嶼江回去的時(shí)候漫無(wú)目的的在市區兜了好幾圈。

“盡力而為，這樣就不會(huì )有愧疚感了?！边@其實(shí)是他本來(lái)就想告訴楊彬的，只是由楊彬的口中說(shuō)出來(lái)，他以旁人的心態(tài)去聽(tīng)，卻又覺(jué)得不全然是。

他鮮少會(huì )去回想舊事，因為楊彬無(wú)心的一句話(huà)，他倒是想起了唯一一件沒(méi)有釋?xiě)训氖虑椤?/br>
兩年前他經(jīng)手的一個(gè)患者沒(méi)救回來(lái)，他其實(shí)