——那是一些仿真的小植株。

程遙好奇地看著(zhù)自己眼前的小植物，難以想象自己未來(lái)的孩子也能兩種形態(tài)轉換——不過(guò)，兩種不同基因的結合，生出來(lái)的孩子會(huì )偏向于基因更強的一方，她是s級基因，偏偏嫁給了一個(gè)ss級基因的人，所以，他們未來(lái)的孩子能實(shí)現兩種形態(tài)轉換是注定的事。

程遙覺(jué)得頗為好玩，學(xué)著(zhù)上面的老師輕輕搓了幾下葉片。蘭斯在旁邊不動(dòng)聲色，實(shí)際上有些躍躍欲試。程遙自己學(xué)了一會(huì )兒，說(shuō)：“蘭斯，你要不要也試試？”

仿佛就等她這句話(huà)，蘭斯從善如流：“好啊?！?/br>
程遙：“……”

蘭斯伸出了修長(cháng)白皙的手指，小心翼翼地學(xué)習那些動(dòng)作。能夠靈活cao控機甲、快速翻閱奏章的手指，此刻居然有些笨拙。

程遙說(shuō)：“你可以稍微用一點(diǎn)力?！碧m斯這根本不是在按摩，明明是在撫摸！

蘭斯點(diǎn)頭，這次方法對了，程遙滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。

按摩學(xué)習漸入佳境，正當程遙欣慰地看著(zhù)眼前這慈愛(ài)的一幕時(shí)，意外的事情發(fā)生了——清脆的“咔擦”一聲，蘭斯俊臉僵住，停在半空的手指擷著(zhù)斷裂的植株——那棵仿真小植株是完全按照正常嬰兒的柔軟度設計的，現在居然被蘭斯分尸了！

周?chē)臏蕀ama的目光倏地投向了后排的兩人，竊竊私語(yǔ)起來(lái)——

“天哪，那個(gè)人居然把寶寶殺死了！手勁也太大了吧！”

“太可怕了！”

“包成這樣來(lái)上課，不會(huì )是什么可疑的人吧？”

“哎呀，我要把孩子抱遠一些?！?/br>
大家一致“嗯嗯”地點(diǎn)頭，抱著(zhù)自己的寶寶坐得遠了一些。

蘭斯：“……”

程遙：“……”

她拍了拍蘭斯的肩膀，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，回去我們繼續練習?！?/br>
蘭斯怔怔地看著(zhù)自己手上躺著(zhù)的可憐巴巴的葉片，有些低落地點(diǎn)頭。

（當然了，當天回去后，蘭斯陛下再把議會(huì )時(shí)間提前了半小時(shí)結束，然后打道回府學(xué)按摩的事，就是后話(huà)了。）

結束了按摩學(xué)習后，老師又傳授了如何換尿布等常識。這次換上了塑膠的人類(lèi)嬰兒模型給準父母們練習。程遙以前有幫過(guò)養母安娜換她的便宜弟弟的尿布，做起來(lái)相當熟手。蘭斯如臨大敵，嚴肅地……把尿布換好了，才長(cháng)舒一口氣。

程遙一直在旁邊憋笑——腫么感覺(jué)蘭斯會(huì )是那種笨蛋爸爸呢？和他平時(shí)的樣子也差太遠了吧！

最終，課程結束前最后一項，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“好了，現在請各位準mama變回原形，我來(lái)教導大家使用營(yíng)養液的注意事項吧?！?/br>
眾人紛紛砰砰砰地變成了原型，什么品種的植物都有。程遙傻站在原地，老師背著(zhù)手道：“后排那位同學(xué)，趕緊變形呀?！?/br>
程遙弱弱地說(shuō)：“那個(gè)……我沒(méi)有別的形態(tài)?！?/br>
老師驚訝，馬上低頭看表格：“哦！你就是那個(gè)外星插班生對吧？”

眾人沸騰了——“哇哦——是外星人！活的外星人！”

“我還以為這個(gè)是靈納族才來(lái)的特殊班級呢！”

“笨啦，咱們皇后陛下也不是靈納族，所以以后，咱們育嬰班也許會(huì )迎來(lái)不少外星人呢?！?/br>
“哎呀，我第