喜提錦華帝戀妹秘聞的南皇精神疲憊地逃課出宮浪，非但沒(méi)得到舒緩，反而心情沉甸甸地浪回來(lái)。

逃課一時(shí)爽，回來(lái)火葬場(chǎng)。

宮中的潘唐兩位太師已磨拳霍霍精心為她準備了“逃課懲罰精品課程”，重點(diǎn)圍繞教育南皇“出來(lái)混遲早要還的”來(lái)設計課程內容。

首先就是要補交她逃課前應該完成的作業(yè)，并且追加了內容：本來(lái)只要背誦全國幾百個(gè)主要官員的名字和官職，現在這個(gè)數量增加到三倍，跟前世的“法定節假日加班三倍工資”有著(zhù)異曲同工之妙。

南皇心里有句媽賣(mài)批不知當講不當講。

唯一令她欣慰的是，姬令遵守了內心的承諾，沒(méi)有出任“逃課懲罰精品課程”的任課老師。

感恩，比心。

紫薇后殿皇帝辦公的西暖閣，梵花面前的御案上攤著(zhù)一本“五年高考三年模擬”，她則上翻著(zhù)眼皮背得紅紅火火恍恍惚惚，就差在腦門(mén)上綁條白布，白底黑字地寫(xiě)上“雄起”。

遙爺側躺在她臂邊的“江山社稷（奏折）”上睡美容覺(jué)，貓臉安詳散漫，貓腰窈窕修長(cháng)，完全不受水深火熱的南皇的影響，以至于她邊背誦邊對睡容甜美的某貓咬牙切齒。

死貓，要睡不會(huì )滾回自己的床睡，睡在這里是想拉仇恨還是幾個(gè)意思。

翻翻書(shū)本，看到“革命還未勝利，同志還需努力”的厚度，她就好想跟著(zhù)皇兄和他meimei一起去死。

背書(shū)背得口干舌燥，灌一杯冰鎮酸梅湯。

肚子進(jìn)了水，花花腸子就動(dòng)蕩起來(lái)，愉快地決定吸貓幾分鐘解解乏。

一只美若天仙的貓貓躺在手邊，誰(shuí)忍得住三分鐘不去摸一下？

遙爺像竹子皮的三角形耳朵薄薄的，表面長(cháng)有絨毛，內里光亮可鑒。

她捏住一只，輕輕地搓來(lái)搓去，吸貓跟吸大麻似的，表情松弛而神魂顛倒。

遙爺沒(méi)被捏住的那只耳朵抖了抖，連眼都懶得睜開(kāi)：“才讀書(shū)幾分鐘就手癢注意力不集中了，爛泥扶不上墻?！?/br>
梵花歪著(zhù)頭枕在手臂上，食指挑起他的貓尾繞圈：“遙兒，我重生前你有給‘梵花’當過(guò)寵物，你覺(jué)得她是怎樣一個(gè)人？”

重溫下前文的知識點(diǎn)：前世的南皇死后，遙爺在九命靈貓一族的族長(cháng)幫助下通過(guò)穿越時(shí)空裂縫來(lái)到她重生的世界。

然而穿越不同時(shí)空不僅兇險，而且不穩定因素太多。

遙爺穿過(guò)來(lái)后趕到南國皇宮找到梵花，卻恐怖地發(fā)現自己沒(méi)有穿越到南皇重生后的時(shí)間，而是穿越到她還沒(méi)重生前的時(shí)間。

只好假裝成普通黑貓待在原主身邊，等待南皇從她身體里睜開(kāi)眼。

梵花提出問(wèn)題后遙爺一直靜默不語(yǔ)，這，很不遙爺。（注意，這里的遙爺是形容詞。）

梵花簡(jiǎn)單地以為他剛才走神沒(méi)聽(tīng)清自己的問(wèn)題，再問(wèn)一遍：“遙兒，你覺(jué)得她……”

“不知道！”遙爺粗聲粗氣地，“老子當時(shí)沒(méi)了一條命又身受重傷，趕到皇宮后發(fā)現那個(gè)小孩兒不是你，就邊等你邊沒(méi)日沒(méi)夜地運功療傷，沒(méi)工夫搭理她?！?/br>
梵花聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，之后陷入自己的思緒中，沒(méi)在“梵花原主是個(gè)怎樣的人”這個(gè)問(wèn)題上對遙爺再做糾纏。

遙爺此時(shí)也思緒如飛，沉浸在回憶里。

梵花接手了原主的身體，主觀(guān)上對原主懷揣著(zhù)感激、愧疚、做賊心虛等復雜的感情，也就沒(méi)仔細去翻她的書(shū)畫(huà)研究她這個(gè)人。

自從知道自己暗戀的錦華帝喜歡的人是她后，體內某條管道的水龍頭就被擰開(kāi)了，對她的好奇心洶涌地沖泄而出。

要知道皇兄和他meimei可是相差了七歲，相當于愛(ài)上的是個(gè)小孩子，如此失去理智的行為實(shí)在令她驚訝和大惑不解。

不是皇兄是個(gè)戀童癖，就是他meimei從小優(yōu)秀。

可她到底是個(gè)小女孩，再優(yōu)秀還能怎么個(gè)優(yōu)秀法兒？