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言行舉止都很有問(wèn)題?!?/br>“……”她不答,對方就繼續,“教書(shū)兩年,第一次見(jiàn)到這樣的學(xué)生,和老師耍手段,這是一個(gè)學(xué)生應該做的?”不知觸發(fā)了對方哪個(gè)點(diǎn),傅言忽然開(kāi)始就發(fā)揮了作為老師的職業(yè)病,嘮叨。就這樣在昏暗的地方絮絮叨叨說(shuō)了半晌,末了,“至少現在作為一個(gè)老師,我是希望能教好你的?!?/br>沉默了一下,安晴才道,“老師,你是想讓我把照片刪了是么?!?/br>此話(huà)出口,兩人之間又詭異的陷入死寂。良久,男人低沉的聲音才響起,“如果我讓你刪掉……”“不會(huì )?!?/br>“……”傅言皺了皺眉,淡淡瞥了那黑暗一眼,“那不要問(wèn)多余的問(wèn)題,作為老師,我更希望你日后將精力放在學(xué)習上,而不是……”“作為學(xué)生,我卻希望老師能將精力轉移一下?!彼驍嗔藢Ψ介L(cháng)篇大論。一股淡淡的香味飄來(lái),就在傅言還未反應過(guò)來(lái)的瞬間,一雙胳膊忽然環(huán)住了他的胳膊,緊接著(zhù)道,“譬如轉移到我身上?!?/br>傅言微微一頓,身體僵了一下,低頭看對方的臉,卻發(fā)覺(jué)光線(xiàn)太暗,根本看不清楚。片刻,他微微皺眉,“安晴,端正你的態(tài)度?!?/br>她內心幽幽嘆了口氣,手卻抱著(zhù)傅言的胳膊不撒手,“我怎么了?!闭Z(yǔ)氣之中無(wú)辜的意味十足,像是受盡了委屈。傅言沉默了。“老師,你真的不贊同把精力轉移到我身上么?!彼?,“其實(shí)我很乖的,能吃能睡,學(xué)習如果有目標也非常努力?!?/br>潛意識里,這句話(huà)的意思就是她現在的學(xué)習沒(méi)什么動(dòng)力。傅言皺著(zhù)眉,伸手推了推對方,“別鬧了?!憋@然語(yǔ)氣之中把她當作一個(gè)小孩子。撇了撇嘴,她抱得更緊了,“我沒(méi)有啊,我特別真誠的在和老師說(shuō)這件事?!?/br>“……”越發(fā)的頭疼,安晴這種學(xué)生少見(jiàn),雖然傅言本身知曉自己來(lái)做學(xué)校老師的動(dòng)機不純,可是他還是敢保證,他教學(xué)生十分用心。事實(shí)上,傅言性格也是如此,在生意場(chǎng)上一旦認真起來(lái)就會(huì )全身心的投入,這種性格放在任何別的職業(yè)上,他也都是同樣。329、老師,晚安“老師一直都有關(guān)注你們?!?/br>“你們”一詞,當然是指的他帶的所有學(xué)生,作為一個(gè)班主任,班里的每個(gè)同學(xué)他當然都有好好關(guān)注。“老師,我說(shuō)的是比較特別的那種?!彼虼揭恍?,“老師你不會(huì )不懂吧……”曖昧的話(huà)語(yǔ)在兩人之間流竄。這么聽(tīng),傅言再次皺起了眉頭,想了片刻,他臉色僵了僵,一只手加了些力氣推開(kāi)黏在身上的安晴。“我是你老師?!?/br>“我知道啊?!?/br>“你腦子里都在想什么?!?/br>“噫!老師你好污,想對我老牛吃嫩草?”“……”樓道內瞬間又陷入極端的死