這孩子動(dòng)作不快，但出奇的有條理，蝦粥的高度幾乎與荷包蛋的尺寸同比例縮小。十五分鐘以后，他滋溜滋溜地吸完溏心蛋黃，吞下最后一點(diǎn)蛋白，打了個(gè)滿(mǎn)足的小飽嗝，唇邊沾著(zhù)一圈滑稽的蛋汁。

碗里的粥只剩一層淺底，頌然剛想起身收拾，布布忽然緊張起來(lái)，坐正身體，一把將小碗攬到懷里，忙不迭又舀了小半勺送入口中。

他這次吃得仔細極了，每勺只舀兩三粒，慢吞吞咀嚼，仿佛那幾粒米有什么特別的滋味。

頌然問(wèn)他：“好吃嗎？”

布布點(diǎn)點(diǎn)頭。

頌然又問(wèn)：“那吃飽了嗎？”

布布慌忙抱緊小碗，腦袋搖得像一只撥浪鼓。

怎么能回答吃飽了呢？吃飽了，就沒(méi)有理由再待在哥哥家，他要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，回到自己漆黑的家里去睡覺(jué)?？杉依镏挥兴粋€(gè)人，孤零零的，不如這兒亮堂，也不如這兒溫暖。

再多吃?xún)煽诎伞?/br>
多吃?xún)煽?，就能多留一?huì )兒。

孩子的眼睛是一面清透的玻璃，藏著(zhù)一顆不會(huì )說(shuō)謊的心。頌然看到他忐忑的樣子，該明白的全明白了。他笑起來(lái)，柔聲對布布說(shuō)：“我們不急著(zhù)吃飽，留一點(diǎn)胃口，等會(huì )兒還要吃水果呢?！?/br>
布布一聽(tīng)不用走，眼神一下明亮起來(lái)，“咚”地扔掉了小勺子。

吃過(guò)晚飯，頌然摘下布布脖子上的畫(huà)布，領(lǐng)他去衛生間漱口、洗手，用白毛巾擦干每一處手指縫隙，再涂上一層大寶護手霜。

全程布布都非常乖巧，攤開(kāi)十指，紋絲不動(dòng)地平放在頌然面前，擦完以后相當禮貌地說(shuō)：“謝謝哥哥?！?/br>
特別懂事的一個(gè)孩子。

可頌然總覺(jué)得他的懂事里有一種明顯的克制，尤其眼神，帶著(zhù)惴惴不安的、等待被評價(jià)的緊張感，仿佛一只訓練有素的小狗，如果沒(méi)能在合適的時(shí)間做出合適的動(dòng)作，就會(huì )得不到主人的獎勵。

為什么呢？

是因為在陌生人家里，所以才表現得比平時(shí)拘謹嗎？還是他想太多了？

頌然沒(méi)法確定。

不過(guò)，當他們來(lái)到客廳的時(shí)候，布布終于“哇”的一聲叫了出來(lái)，睜大雙眼，如頌然預料的那般流露出了屬于幼童的雀躍表情。

“哥哥，你這里有好多好多童話(huà)書(shū)！”

他伸手指著(zhù)茶幾，興奮地抬頭看向頌然。

客廳的沙發(fā)、茶幾和地板上，零零散散遍布著(zhù)近百本幼兒故事繪本，有單冊的，也有系列的，有國內的，也有國外的。

自從搬來(lái)碧水灣居，有了一個(gè)寬敞明亮的大客廳，頌然不必像從前那樣蝸在逼仄的小房間里作畫(huà)。他把工作臺搬到了客廳的落地窗旁，平時(shí)研讀本子的時(shí)候抽一本擱一本，隨手亂放，反正沒(méi)人造訪(fǎng)，也就從沒(méi)費心收拾過(guò)。

這些繪本加上紙筆顏料，就是頌然賴(lài)以生存的全部家當了。

布布看到一水的故事書(shū)，兩眼放光，活像老鼠跌進(jìn)米缸，看架勢是打算一輩子混吃等死不出來(lái)了。在近百張令人眼花繚亂的封面里，他第一眼就發(fā)現了。

這個(gè)世界上存在許多相似的花栗鼠，可對布布來(lái)說(shuō)，唯有這一只是獨一無(wú)二的。

它是布布的老朋友。

一個(gè)月之前，這