巢而出的螞蟻，迅速爬遍紙頁(yè)，塞滿(mǎn)了每一處邊邊角角。直到紙上再也找不到一處空隙，頌然才從魔怔中清醒了過(guò)來(lái)。

他抬起頭，看見(jiàn)那位阿姨正站在門(mén)口，拽著(zhù)門(mén)把手，一臉驚恐地盯著(zhù)他。

她疾步?jīng)_至，奪走了頌然手里的畫(huà)紙，反身一巴掌甩進(jìn)福利院老師的懷里，高聲罵道：“你給我解釋解釋?zhuān)@算什么玩意？！他一個(gè)小孩子，成天盡干這種詭異的事？！”

福利院老師一看到紙上滿(mǎn)滿(mǎn)當當的數字，立刻知道不妙，賠笑著(zhù)解釋?zhuān)骸八闻?，其?shí)也沒(méi)多大毛病，頌然這孩子吧，別的都好，就是小時(shí)候有點(diǎn)心理創(chuàng )傷……”

“什么心理創(chuàng )傷，明明是有??！”

宋阿姨伸手指向頌然，尖利的嗓音像一把匕首扎進(jìn)了他的心臟：“這種樣子怎么帶回去養？他要是半夜爬起來(lái)寫(xiě)數字，我一條命都要嚇沒(méi)了！你看看他的畫(huà)，再看看他剛才那個(gè)乖巧樣，這能是一個(gè)孩子？他沒(méi)有精神分裂？爛蘋(píng)果充好蘋(píng)果賣(mài)，虧你們做得出來(lái)！”

頌然聽(tīng)到這句話(huà)，騰地跳了起來(lái)，將手中的鉛筆狠狠摔向了她。

“我就是有病，就是精神分裂，就是一只爛蘋(píng)果，怎么了？我還不稀罕讓你養呢！”他握著(zhù)小拳頭，憤怒地朝宋阿姨嘶吼，“我要是也有一張表，你每一項都是大叉！你根本不配當我mama，給我滾遠一點(diǎn)！”

就是因為這一次失控，他永遠失去了被人領(lǐng)養的機會(huì )。

他是一只表面鮮亮的紅蘋(píng)果，不當心暴露了內里腐爛的果rou，所以被迫下架，離開(kāi)了展覽用的明亮櫥窗，扔進(jìn)庫房角落里，再也沒(méi)有示人的機會(huì )。

后來(lái)，他從別處聽(tīng)說(shuō)，當天來(lái)挑選他的夫婦家財萬(wàn)貫，由于他的失言，福利院錯失了一大筆數量可觀(guān)的捐贈，這筆賬自然算到了他頭上。再后來(lái)，他聽(tīng)說(shuō)自己成了典型的反面教材，每一個(gè)孩子參加“展覽會(huì )”之前都要先打一劑預防針，老師們說(shuō)：你們學(xué)誰(shuí)都行，千萬(wàn)不要學(xué)頌然，他放著(zhù)好日子不過(guò)，活活把自己的下半輩子作死了。

是啊，活活作死了。

往后的幾年，頌然在福利院平平淡淡地度過(guò)。十四歲，他超過(guò)了被領(lǐng)養的年齡上限。十六歲，他背著(zhù)畫(huà)具，只身離開(kāi)了福利院。

再留下去，似乎也沒(méi)有意義了。

還不如出去闖一闖。

如果這世上真的有一個(gè)屬于他的家，也一定藏在遠離福利院的地方，因為福利院能給他的，早在面具揭開(kāi)的一剎那就破碎了。

頌然當時(shí)滿(mǎn)懷希望，認為自己只是走上了一段比旁人稍顯艱苦的旅程，在旅程的終點(diǎn)，一定會(huì )有一扇貼著(zhù)大紅福字的家門(mén)敞開(kāi)迎接他?？墒墙裉?，當他在衛生間一大截一大截扯廁紙的時(shí)候，他突然意識到，自己永遠都到不了終點(diǎn)了。

因為他缺失了一項至關(guān)重要的技能。

他根本不會(huì )處理親密關(guān)系。

頌然對親密關(guān)系的傷害幾乎是毀滅式的：旁人只要主動(dòng)顯出一絲親近的跡象，他就會(huì )產(chǎn)生一種逾距的試探欲——挖出心底最陰暗的部分，不加掩飾地曝露人前，或者肆無(wú)忌憚地宣泄情緒，以便讓對方連這一點(diǎn)剛剛萌生的可憐好感也毀去，從此對他望而卻步，退避三舍。

當年的宋阿姨是這