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。“只是用異能覆在靈草上,排擠出里面的物質(zhì)有這么難?”他聲調平平開(kāi)口,卻讓好幾個(gè)無(wú)從下手的人確定了方向,焦躁的臉上逐漸冷靜,異能被他們控制在手心,慢慢靠近靈草,就在這時(shí),蒲潼荏又說(shuō)話(huà)了。“聽(tīng)未來(lái)班的負責人,哦,對你們來(lái)說(shuō)應該是校長(cháng),他說(shuō)你們的資質(zhì)不錯,現在看來(lái),你們連用精神力控制異能強度走向都不會(huì ),這叫資質(zhì)好?”有人不服,剛想不平地聯(lián)合旁邊的同學(xué)抱怨兩聲,結果回頭卻見(jiàn)本來(lái)還和自己一樣摸不著(zhù)門(mén)路,揮汗如雨的人此時(shí)像打了雞血一般滿(mǎn)臉激動(dòng),再看他手中的異能和靈草,驚然發(fā)現靈草竟分成了兩團液體漂浮在空中,這赫然是分離成功的現象!這讓看到這一幕的人心口一痛,難以置信指著(zhù)對方分離成功的液體團震驚道:“你怎么做到的,說(shuō)好的一起受罰,你卻默默成功了?你這樣做對得起我嗎?”誰(shuí)知被他控訴的學(xué)生,小心謹慎地控制著(zhù)異能,聞言扭過(guò)頭滿(mǎn)懷歉意說(shuō):“我突然發(fā)現,提煉分離藥力還挺簡(jiǎn)單的,再說(shuō)50教鞭對我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可離開(kāi)未來(lái)班這件事我從未想過(guò)。對不起,我不想離開(kāi)未來(lái)班,不想和其他試煉者一樣到那種死亡率極高的試煉空間?!?/br>“阿南,你也別這么喪氣,其實(shí)提煉分離真的很簡(jiǎn)單,再不濟我可以教你?!?/br>阿南:……我錯過(guò)了什么?為何你一副突然開(kāi)竅的姿態(tài)來(lái)教我?難道我的資質(zhì)真的很差?受到打擊的不止他一個(gè),這一幕還在周?chē)渌麕讉€(gè)方向的學(xué)生中上演。無(wú)一例外,一些原本已有坐等受罰跡象的人,在蒲潼荏說(shuō)完那句話(huà)后,倏忽間仿佛被醍醐灌頂,個(gè)個(gè)都成功地提煉分離了靈草。這讓他們旁邊的人即懵逼,又茫然,好似一個(gè)傻子般看著(zhù)初為傻子的同學(xué)秒變天才。這對比,實(shí)在太戳心窩子了??!絕不承認自己比同屆差的學(xué)生努力回想,在他們變化之前發(fā)生了什么,忽然,一名學(xué)生想起了蒲潼荏說(shuō)的話(huà)。精神力!不約而同地,不少人想到這個(gè),心中一震,接著(zhù)開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗。看到底下多出不少成功提煉分離,還在努力進(jìn)一步從雜質(zhì)中提煉藥力的學(xué)生,蒲潼荏沒(méi)說(shuō)什么,平靜地坐回椅子。底下陸然察覺(jué)到周?chē)鷼夥瞻l(fā)生的變化,嘴角上揚,歡喜地看向上方。下一秒,手中異能不受控制變大,差點(diǎn)燒毀了差不多接近考核的藥力。一直注意他的江瑜見(jiàn)狀,視線(xiàn)在上面兩人引人遐想的姿勢上頓了頓,飄到陸然旁邊,語(yǔ)氣艷羨:“那人長(cháng)的可真好,老師也是好運,有這么一個(gè)愛(ài)他,又帥氣的男朋友?!?/br>陸然:“……”回頭瞥向一臉無(wú)辜的江瑜,眼睛在他空空如也的手上看了看,笑著(zhù)說(shuō):“還有十五分鐘左右就放學(xué)了,你考核內容完成了嗎?”江瑜:……惹不起惹不起,告辭!看著(zhù)江瑜離開(kāi)的背影,陸然的臉兀自一沉,半響迅速從雜質(zhì)中提煉出藥力,異能一收,將空中的藥力及綠色的雜質(zhì)液體分別裝進(jìn)瓶子里拿在手中,走向蒲潼荏。“老師,我做好了?!标懭淮舐暯械?。郝曜顏抬起自己放在蒲潼荏肩膀上的下巴,冷冽的眼睛看向來(lái)人。被保鏢按摩按的正舒適的蒲潼荏迷茫地睜開(kāi)眼。“做好了?”蒲潼荏看向他手中的兩只瓶子。“藥力百分之六十一?!闭f(shuō)著(zhù)蒲潼荏在他身后cao作臺上看了一眼,“第二