了一下：“原定的是等第一批樣品出來(lái)再打款？”

“是。韓總記性真好！”紀星用力點(diǎn)頭，又好言道，“其實(shí)再過(guò)一兩個(gè)星期就能出來(lái)了。很快的?！彼凉M(mǎn)眼期待地看著(zhù)韓廷，等他松口。

他把文件夾還給她，說(shuō)：“那等一兩個(gè)星期后再來(lái)找我簽字?！?/br>
“……”

得，白說(shuō)了。這人真是半點(diǎn)糊弄不得。

“哦?！奔o星語(yǔ)氣別提有多失望了。

韓廷只當沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

紀星耷拉著(zhù)肩膀，轉身往外走。

韓廷瞧她那模樣，淡笑一下，說(shuō)：“等等，送你樣東西?！?/br>
“什么？”紀星回頭，眼睛發(fā)亮，以為款項有轉機。

韓廷從抽屜里拿出一個(gè)很低調卻精致的原木色紙盒，沿辦公桌推到她面前。

紀星狐疑地打開(kāi)一看，居然是一套字帖。

韓廷說(shuō)：“出去吧?！?/br>
紀星：“……”

走到電梯間了，紀星翻滾的心情還沒(méi)有平靜。被投資人送字帖，世上大概沒(méi)有她這么丟臉的創(chuàng )業(yè)者了吧？

關(guān)鍵是區區一幅字帖，包裝得比她還漂亮，簡(jiǎn)直是服了！

她抱著(zhù)文件夾和字帖，鼓著(zhù)臉頰一臉生無(wú)可戀地走進(jìn)電梯。

手機滴滴一響，來(lái)自韓廷的消息，沒(méi)有只言片語(yǔ)，只有一條網(wǎng)頁(yè)鏈接。

紀星點(diǎn)開(kāi)一看，是她們學(xué)校在職MBA的報名頁(yè)面。

第23章chapter23

chapter23

“所謂‘管理’，說(shuō)到底就是決策。決策是企業(yè)管理的核心?？梢哉f(shuō)，領(lǐng)導者的決策關(guān)系著(zhù)企業(yè)的興衰，甚至存亡。俗話(huà)說(shuō)啊，好的開(kāi)始是成功的一半，領(lǐng)導者做出的明智的決策就是企業(yè)成功的一半。如何做出正確的決策呢，今天的課主要從預測性開(kāi)講。

作為領(lǐng)導者，必備的一個(gè)素質(zhì)，就是要有先見(jiàn)性，預測性，判斷力……”

老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)課。

紀星坐在第一排，PPT的光投映在她臉上，她認真聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)低頭飛速記筆記。

很快一堂課上完，她筆記本上已是密密麻麻的字跡。邵一辰坐在她旁邊，本子上也有數行記錄。

那天韓廷發(fā)給她鏈接后，她雷厲風(fēng)行就報了名。她目前還沒(méi)時(shí)間復習準備在職MBA考試，因而報了提前班，先上課再考試再上課。

每周六日兩整天的課，邵一辰過(guò)來(lái)陪讀。課程老師都很和善，并不介意學(xué)生帶人來(lái)聽(tīng)課。

早在拿到課程書(shū)籍時(shí)，紀星就提前學(xué)習了一些案例，順帶翻閱了很多資料。也是在各方面查閱的過(guò)程中她發(fā)現，不少新公司都是死于領(lǐng)導者的決策失誤。那些血淋淋的事例看得她心驚膽戰，更覺(jué)得韓廷的指點(diǎn)來(lái)得太重要太及時(shí)。

她現在最需要提高的是作為領(lǐng)導者的素質(zhì)和實(shí)力。她要做的是船長(cháng)，而不是親自拿著(zhù)釘子錘子這里敲敲那里打打的修船工。她要學(xué)的，是判斷和決定航向。

每一堂課她都帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)得分外認真，比上學(xué)時(shí)還甚。

老師說(shuō)下課時(shí)，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)。紀星伸了下