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態(tài),看向為他人而犧牲自己的徐安兒。因為她的大無(wú)畏精神,而使得姜掛科只講了半堂課。姜掛科的課實(shí)在是太生硬乏味,能躲的躲,能不上就不上了。上她一堂課,總要過(guò)上兩天能緩過(guò)元神來(lái)。徐安兒盯著(zhù)桌上的時(shí)裝雜志納悶兒,她還至于馬虎到連書(shū)本都會(huì )拿錯,更何況她從來(lái)不看雜志,如果是漫畫(huà)書(shū),還跟她沾點(diǎn)邊。就在她百思不得其解時(shí),坐在前排的八借,一扭身把時(shí)裝雜志抽走,并把她的書(shū)放回到桌上。八借的一氣呵成的連貫性動(dòng)作,讓徐安兒產(chǎn)生嚴重的代入感。她亦然成了圖書(shū)館管理員,做著(zhù)借書(shū)還書(shū)的工作呢!爾后她才慢半拍地,回到事件的重點(diǎn)。原來(lái)是八借調換了她的書(shū),才導致她無(wú)辜地挨了姜掛科的教訓。“你怎么可以這樣?隨便拿我的書(shū)?”作者有話(huà)要說(shuō): 東北粘豆包敲黑板,大姑娘小媳婦兒們,明日有更新哈!☆、八借與林meimei“反正你也不看?!?/br>“你應該要經(jīng)過(guò)我的允許,才對吧?!?/br>“你上課睡覺(jué)根本用不著(zhù)書(shū),借我看看又怎么了。課本在你手里就是浪費,我用了還可以吸收知識?!?/br>“....”徐安兒對八借理直氣壯的話(huà),感到無(wú)語(yǔ)中,只剩下滿(mǎn)目的不可思議。“你這人這么小氣又摳門(mén),自己不想聽(tīng)課,還不讓別人好好學(xué)習嗎?不就是一本書(shū)嘛,借給我又不能死人,也不會(huì )少塊rou,還同班同學(xué)呢,真是鐵公雞!”徐安兒被八借倒打一耙,荒謬絕倫還能振振有詞,震驚的不知如何抵擋。一心為他人著(zhù)想,借給八借東西,連句謝謝也沒(méi)聽(tīng)著(zhù)?,F在又明明吃了啞巴虧,好像做錯事的人是她,還反過(guò)來(lái)被指責小氣!‘這是什么理論,什么邏輯?’她從來(lái)就不擅長(cháng)與人爭論,又遇到個(gè)無(wú)理辯三分的對手,更是連連語(yǔ)塞,處于無(wú)還口之力的劣勢。徐安兒氣得小臉漲紅,不爭氣的淚花在眼眶里打轉。“快來(lái)看啊,八借跟人吵起來(lái)了!”走廊里有人帶著(zhù)看熱鬧的口吻嚷開(kāi)了。鐘馳一向懶得理會(huì )別人的事情,更何況是這種無(wú)聊至極的女生打嘴架。“八借居然把徐安兒氣哭了?!?/br>他走向樓梯口,準備去上下一堂課。不其然的一句話(huà),讓鐘馳停下腳步。遲疑中,又折返回教室,門(mén)口已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,通過(guò)間隙向里望去。斜陽(yáng)打在她的臉上,渡上一層委屈和無(wú)措的暗色,一滴晶瑩的淚滑過(guò)灰暗,就這樣刺目又悄無(wú)聲息地滴落進(jìn)他心里。“最看不慣你這種動(dòng)不動(dòng)就裝可憐的人,看著(zhù)就討厭!”八借看不起地甩過(guò)來(lái)不屑。在未等鐘馳上前一步時(shí),有人從后面狠勁地扒拉開(kāi),圍觀(guān)看熱鬧的同學(xué)們。“八借八借,十借八不還!”水晶走過(guò)去,嘴里大聲地念著(zhù)嘲諷。“誰(shuí)說(shuō)我不還了?”八借自然不會(huì )承認。“喲!上課自己不帶課本,借別人的書(shū),你好意思嗎?”“我有什么不好意思的?!?/br>“你占別人便宜可不是好意思嘛,要不白瞎了你像磨盤(pán)一樣的大臉??!自私自利的人我見(jiàn)得多了,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種大奇葩。認為占了別人的便宜,當是應該的,不給你占,就是別人的錯?!?/br>“同班同學(xué)沒(méi)被你借