只可惜出師未捷身先死——沒(méi)一個(gè)扛得住坐在秦晴身旁那位的眼神殺，都是還沒(méi)靠近女孩兒就先含恨折戟了。

而剛在沈良辦公室碰了一鼻子灰的孫興趕來(lái)六班教室的時(shí)候，同樣被一早就聽(tīng)了消息守在后門(mén)的聞煜風(fēng)攔住了。

“孫主任，我聽(tīng)說(shuō)您原本是語(yǔ)文老師——我想跟您請教個(gè)問(wèn)題?！?/br>
被聞煜風(fēng)這么笑意疏懶地一攔，孫興本能地就有點(diǎn)不祥的預感。

但他又不能拒絕，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)?！?/br>
聞煜風(fēng)輕笑了聲：

“這個(gè)意愿表里的‘意愿’兩個(gè)字，一般都怎么解釋的？”

“……”

孫興一噎。

聞煜風(fēng)似笑非笑地倚著(zhù)門(mén)框，聲調也懶洋洋的：

“還有，這個(gè)‘意愿’——是問(wèn)學(xué)生的意愿呢，還是問(wèn)老師、家長(cháng)的意愿？”

孫興張口想說(shuō)句什么，又被截住了。

“如果是問(wèn)老師家長(cháng)的意愿，我看學(xué)校里不如給統一填了，孫主任您想把我們分到哪個(gè)班，就分到哪個(gè)班，也省得這樣一個(gè)一個(gè)來(lái)找——您覺(jué)著(zhù)呢？”

“…………”

這一口一個(gè)的“您”和話(huà)里話(huà)外的意思，叫孫興腦門(mén)都快冒汗，站在這么一個(gè)比自己小了好幾輪的學(xué)生面前，孫興竟是覺(jué)著(zhù)說(shuō)不清道不明地心虛膽寒。

只不過(guò)看出聞煜風(fēng)和沈良都是一心維護了，孫興再怎么不甘心也只能?chē)@著(zhù)氣往回走。

——

文科狀元和理科狀元，對學(xué)校宣傳的作用，也都差不多……吧……

而這邊，聞煜風(fēng)一進(jìn)門(mén)，原本還有點(diǎn)低聲議論的教室里就安靜下來(lái)。

聞煜風(fēng)渾不在意，徑直回了位置。

只是還沒(méi)等他坐下，教室外面不知道哪兒冒出來(lái)的李響就心急火燎地跑了過(guò)來(lái)。

“煜哥，我聽(tīng)說(shuō)新同學(xué)選了文？你不會(huì )也選文了吧？”

李響嗓門(mén)素來(lái)不小，這動(dòng)靜一出，教室里更是安靜了，全都長(cháng)著(zhù)耳朵聽(tīng)這邊動(dòng)靜。

聞煜風(fēng)卻是反應淡漠，語(yǔ)氣平順，眼都未抬：

“不然呢？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　李響：無(wú)形狗糧，最為致命

——————

感謝啦啦啦的火箭炮*1~

感謝黑貓臧的地雷*2~

感謝大耳朵圖圖、充哥的紋身、釀夢(mèng)、27153321、是小安歌吖、喵大人、27327912、27970309、瑪麗蕾、嘟嘟粉嫩豬、ABao的地雷~

正文第55章第五十五章

在高中繁碌的學(xué)習生活間,文理分科的事情很快就塵埃落定。

高二年級原三十四個(gè)班重組,分為三十一個(gè)班,包括一個(gè)理科預科班與三十個(gè)文理普通班。

其中文科班占十個(gè)，一類(lèi)、二類(lèi)各五個(gè)，排在普通班前列,也就是一到十的位置。

而秦晴和聞煜風(fēng)作為文科學(xué)生中成績(jì)前百分之五十的,又是在六班，按照原班級排序優(yōu)先的原則，便掛著(zhù)尾進(jìn)了文科一班。

文科一