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你買(mǎi)了?!?/br>“家里沒(méi)有雞蛋了?!?/br>沈凡時(shí)雖然廚藝不精但記性好,陳子白以前給沈凡時(shí)科普過(guò),做螃蟹的時(shí)候放些蛋清可以去腥味。“那先養著(zhù),明天長(cháng)肥了再做了吃?!闭f(shuō)完便把螃蟹遞給沈凡時(shí)。“不進(jìn)來(lái)嗎?”看陳子白的樣子來(lái)了沒(méi)一會(huì )就要走了。“進(jìn)去了就不想出來(lái)了?!?/br>沈凡時(shí)笑:“膩歪不膩歪?!?/br>陳子白湊近沈凡時(shí),貼著(zhù)他的耳朵道:“不知道為什么,對著(zhù)你,rou麻的話(huà)總能蹦出一大堆?!?/br>☆、(五)陳子白到底是沒(méi)進(jìn)門(mén)就回宿舍了。回了宿舍開(kāi)了電腦,陳子白才想起來(lái)要去看看幫沈凡時(shí)發(fā)的視頻。一小時(shí)前就通過(guò)了審核,這會(huì )播放量已經(jīng)達到5萬(wàn)了,彈幕也刷地滿(mǎn)屏。陳子白習慣性地屏蔽了游客彈幕,游客彈幕里有很多小學(xué)生。開(kāi)頭黑屏了幾秒鐘,彈幕紛紛搶前排。陳子白的標題沒(méi)有涉及到自己的名字,但是片頭的畫(huà)面出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始有不少彈幕表示疑惑了。彈幕1:是雙人實(shí)況?彈幕2:好像是找人后期了彈幕3:Q版畫(huà)的好萌彈幕4:只有我注意到了后期是是萌萌的男孩紙人設嗎?——大家好,我是子時(shí)字幕:大家好,我是后期彈幕1:后期你當我們聽(tīng)不懂中文嗎?時(shí)老師知道你這么淘氣嗎?彈幕2:后期咱們能好好做字幕嗎?彈幕3:謝謝有愛(ài)小天使的字幕補充,只是這樣會(huì )擋了后期的字幕TUT——今天玩的這款游戲呢,是微博一位姑娘私信我的,順藤摸瓜發(fā)現該作者其它系列的游戲也做的不錯字幕:今天玩的這款游戲呢,是微博一位姑娘私信小時(shí)的,順藤摸瓜(小時(shí)的語(yǔ)文學(xué)的不錯)發(fā)現該作者其它系列的游戲也做的不錯彈幕1:所以字幕全程都是第三人稱(chēng)視角?彈幕2:救命,我的注意力都去看字幕了,時(shí)老師我對不起你彈幕3:叫得這么親切→_→后期你和時(shí)老師是什么關(guān)系——這部分字幕的翻譯照舊會(huì )在后期的時(shí)候打上吐槽:照舊表示不會(huì ),所以不打上彈幕1:哈哈左下角那個(gè)萌物我以為是水印居然還會(huì )吐槽彈幕2:真不會(huì )還是假不會(huì )啊,求野生字幕,英語(yǔ)渣表示看不懂彈幕3:后期敬業(yè)些好嗎!你存在的意義就是給我們翻譯??!彈幕4:照舊真是神躺槍字幕:前方高能,請注意彈幕1:字幕好貼心彈幕2:有高能→_→又可以聽(tīng)時(shí)老師尖叫paly了彈幕3:表示已帶耳機字幕:【嗶……】此處已被手動(dòng)和諧彈幕1:WIF??。。?!彈幕2:我以為是我耳機壞了_(:з」∠)_彈幕3:后期你不要臉,快把時(shí)老師的嬌喘吐出來(lái)彈幕4:高能不就是時(shí)老師的尖叫嘛,都被和諧了還媽個(gè)蛋的高能彈幕5:獨享不如眾享……字幕:前方高能,請注意彈幕1:呵呵彈幕2:真高能還是假高能啊彈幕3:不插耳機了