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的抓著(zhù)對方的衣角,最后小君暮只能狠狠心把衣角抽出來(lái)離開(kāi)了。走的時(shí)候那視死如歸的表情啊,要不是他麻麻說(shuō)不好好學(xué)習,將來(lái)就養不起小媳婦兒的話(huà),他一定會(huì )待在這里啊啊啊。他怎么忍心讓對方傷心。鹿鳩天看到對方真的走了,不會(huì )像是之前折返回來(lái)之后,他松了一口氣。每天要應付這么一個(gè)磨人的小家伙,還不能啪啪啪的日子真的很難受好咩!不過(guò)看到對方的行動(dòng),看來(lái)他大概3歲多那個(gè)年紀也會(huì )被送去幼兒園,一想到那到處大聲的哭啼的小屁孩,那簡(jiǎn)單的1加1等于二,鹿鳩天突然感覺(jué)人生都不好了。必須想辦法逃離那個(gè)可怕的地方!鹿鳩天瞬間堅定了這個(gè)意念,但是奈何他還沒(méi)有好的辦法,只能把這些事情往后推了,誰(shuí)讓他至今連說(shuō)話(huà)都不會(huì )呢,真是一臉的悲傷。這一拖就拖到了鹿鳩天真正能說(shuō)話(huà),令小君暮高興的就是,鹿鳩天第一個(gè)吐出來(lái)的詞語(yǔ)就是“暮暮”。有人高興,有人愁。這開(kāi)口就是暮暮,不知道長(cháng)大了兩個(gè)人要膩歪成什么樣子。鹿麻麻一臉悲傷(大霧)的坐在那里,周?chē)拇孜赌莻€(gè)飄啊~等到說(shuō)話(huà)詞語(yǔ)已經(jīng)很多了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。鹿鳩天拽著(zhù)君暮的衣角死活要跟著(zhù)去幼兒園,可是那個(gè)時(shí)候鹿鳩天才多大?再怎么聰明也不可能這么早就去。再說(shuō)就算能找到這樣的幼兒園,但是小鹿鳩天的模樣,明顯就是指名了要去君暮那邊。可是這怎么說(shuō)都不行啊,看到鹿鳩天一癟嘴就要哭,大人們可就著(zhù)急了。這兩家子現在最疼就是鹿鳩天,先不說(shuō)鹿家本身就因為鹿鳩天是小兒子的緣故格外疼愛(ài)他,君家完全帶著(zhù)的是一種詭異的對待兒媳婦的心態(tài)。鹿鳩天要哭不哭的格外假,但是耐不住大人對他的疼愛(ài)啊。鹿鳩天知道事情能搞定,才不會(huì )廢心思哭。這個(gè)時(shí)候他不由得感嘆,果然還是小孩子好啊,有人寵著(zhù),一哭就有糖吃。最后大人再怎么寵他也沒(méi)辦法啊,所以,七拐八拐地扯話(huà)題,鹿鳩天終于順利的拿到了不上幼兒園的特權。大人們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有反應來(lái)發(fā)生了什么,事情就結束了。不過(guò),因為這件事情,鹿鳩天還付出了一個(gè)代價(jià)。等到小君暮么么噠完之后留下了滿(mǎn)臉的口水。鹿鳩天的幼兒園是請了家教來(lái)家里,雖然還是那些各位“耗費”智商的題目,不過(guò)好歹沒(méi)有那些煩人的小孩子算是萬(wàn)幸了。鹿鳩天上幼兒園的時(shí)候,小君暮已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。雖然照樣年紀還小但是他已經(jīng)很懂事了,幾乎從來(lái)不讓兩家人擔心。如果不牽扯到鹿鳩天的話(huà)。鹿鳩天愛(ài)玩。當初他自己小時(shí)候沒(méi)干過(guò)的事情現在是都做了一個(gè)遍,爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,這種調皮搗蛋的事情都想做,可是奈何還太小嗨不起來(lái)。所以這些事情都交給了君暮,他只要乖乖坐在一旁手癢的分了。不過(guò),他倒是很仗義。每次被大人發(fā)現,他都會(huì )出來(lái)一力承擔。當然也會(huì )鬧出來(lái)很多莫名其妙的笑話(huà),看到網(wǎng)上很流行的壁咚,鹿鳩天坐在那里靜靜的想了一下,突然發(fā)現他好像從來(lái)都是被壓的份。所以他摩拳擦掌的去壁咚君暮了,可惜手段根本夠不到墻。已經(jīng)八歲了的小君暮,可不是鹿鳩天能咚的住的,最