，而且爭強好勝的青少年。

對方的臉龐還是那樣稚嫩，最嬌嫩的面孔卻問(wèn)出最尖銳的話(huà)，他高高的抬著(zhù)頭似乎是對于自己多大的殊榮一樣。好像再說(shuō)，看！你們這群膽小鬼！你們不說(shuō)，不敢說(shuō)的東西我自己搞定了！

“你這么說(shuō)是不是就可以被我們認為你已經(jīng)被主腦蒙蔽了雙眼，現在開(kāi)始影響我們了？！我們這么多人，怎么可能會(huì )同時(shí)想錯？呵！說(shuō)，你是不是做了什么！妖人！他奪走我們的生命，你卻幫他辦事，妖人！”

鹿鳩天聽(tīng)到對方似乎是多大的重要的宣言的演講，他突然發(fā)出了清脆的笑聲。他隨意的一擼頭發(fā)，任由那碎發(fā)隨意的散亂的在頭上保持形狀。眼神猛地一凌，藍色的眼睛里面反射出來(lái)了冰冷的光。表情在剎那間變化。鹿鳩天先在斜靠在一個(gè)地方，他整個(gè)人的氣勢都發(fā)生了翻天覆地的改變。

現在的他變的格外危險，而又誘惑人心。

“哈哈，小朋友你好像一開(kāi)始就搞錯了一個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)告訴的你是對方奪走了你的生命？我在不斷的進(jìn)行任務(wù)的時(shí)候可從來(lái)沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，我的奮斗目標可是一直是為了我們不被莫名的一種力量阻斷我們接著(zhù)活著(zhù)。小朋友是阻斷你懂么？奪走，呵，你也不想想，著(zhù)第二次生命是哪里來(lái)的！”

“我……我?！?/br>
小青年當然知道這生命到底是怎么來(lái)的。而所有的人也顯然知道這個(gè)道理。而一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊，他們從來(lái)都忽略了事情的本質(zhì)。他們的生命原本就是對方給的。對方再收回去自然正常。這得到的生命更像是一場(chǎng)工作。等到對方不在需要你的時(shí)候他自然會(huì )將工作收回。而他們的掙扎只是為了不讓自己的工作過(guò)早的失掉罷了。

如果有一天，真的推翻了主腦，那么也許接下來(lái)的會(huì )出現的所有人，接住主腦所復生的人將不會(huì )再存在。如果真的要解決，吧么最好的辦法就是帶著(zhù)他們一起消失。這不是他們的初衷。他們又迷茫了。

“你們以為對方是好心？天真！不要被主腦放出的這些簡(jiǎn)單的影響的思想而受到影響?！?/br>
然而對于他們的思想大洗禮并沒(méi)有結束。鹿鳩天又提出了推翻剛剛自己發(fā)表的言論的話(huà)，他這時(shí)已經(jīng)站了起來(lái)，他以堅毅的步伐往前走。不停止，眼睛死死的盯著(zhù)你，似乎就要從對面走過(guò)來(lái)一樣。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　大概還有一兩章九天就要完結了。在看的讀者們請注意了啊，在完結的前一天我會(huì )告訴你們明天請假一天碼大結局。第二天再更新。愛(ài)你們，么么噠。

☆、1。15

在和對方的對話(huà)中鹿鳩天連用三個(gè)天真可見(jiàn)他態(tài)度。最后那句話(huà)甚甚停止腳步。接下來(lái)的話(huà)又完完全全的顛覆他之前說(shuō)的話(huà)。單是不仔細去想又好像沒(méi)有任何關(guān)系。這大概就是鹿鳩天表達的高超之處了吧。

“你們真的的以為敵人對于我們的每一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有防備么？之前你們起來(lái)反駁我就已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題??！你們好好想想自己到底為什么會(huì )產(chǎn)生讓我們徹底覆滅的想法？！是因為對方給你們的錯誤的信息的緣故??！每個(gè)人都是為了我們所有的人著(zhù)想，我知道。但是，請你們看清楚現實(shí)啊?！?/br>
嘚，之前還灼灼逼人呢。這下子突然雙管齊下要的就是對方在被自己打壓之后能更好的接受自己接下來(lái)的話(huà)。這簡(jiǎn)單來(lái)是哦，九十打你棒子再給你個(gè)甜棗的戰略。而