蠟筆：“來(lái)來(lái)來(lái)，白色的貓好看?！?/br>
小男孩又看了蘇然一眼，再度低頭，認真的盯著(zhù)自己面前雪白無(wú)暇的蠟筆和同樣雪白無(wú)暇的畫(huà)紙看了幾眼：“老師，丁老師只教過(guò)我們畫(huà)三黃貓?！?/br>
蘇然：“……”

沈子清：“……”

蘇大小姐沉默了幾秒，愣是沒(méi)想起來(lái)“三黃貓”和“白貓”除了在顏色上的差別還有什么不同，決定忽略這一點(diǎn)。

正當她要繼續開(kāi)口，就聽(tīng)外面那所長(cháng)突然道：“小蘇？小蘇？你出來(lái)一下?！?/br>
蘇然無(wú)法，只得起身朝外走去。

所長(cháng)仍就賠笑著(zhù)葉凌修、沈子清兩人解釋道：“由于這少年宮地方不夠大、教室不夠多，學(xué)生卻一年比一年多，所以這小丁出事之后，這課程也不能停，正好小蘇來(lái)應聘，我看著(zhù)還不錯，就讓她上了?！?/br>
沈子清聽(tīng)到這，想到剛才蘇大小姐在教室里“貓狗不分”的場(chǎng)面，實(shí)在不明白這所長(cháng)是如何看出她“不錯”的，難不成看身材嗎？

所長(cháng)不知道沈子清的心中所想，仍然在盡力討好的道：“里面那些學(xué)生都是以前丁老師的學(xué)生，這教室也是以前丁老師上課用的，你們要有什么事，隨時(shí)查看，我們不介意的、不介意的?！?/br>
沈子清心里想“你倒是敢介意啊，能抵什么用”，嘴里卻是客氣道：“不知道這里有沒(méi)有丁老師以前的繪畫(huà)作品？如果有的話(huà)就麻煩所長(cháng)幫我們找些來(lái)，也好讓我們大致了解一下?！?/br>
所謂“畫(huà)如其人”，這畫(huà)是什么樣，人也大致是什么樣。

現在他們實(shí)在是基本什么信息都沒(méi)有，自然是什么都不能放過(guò)；而之前在飯館的發(fā)現又似乎隱隱在預示著(zhù)這個(gè)案件和繪畫(huà)脫不了干系，這丁述以前所做的畫(huà)，自然是值得一看的。

所長(cháng)一愣，雖然不太明顯沈子清這命令的目的，但看葉凌修仍沒(méi)有反應，自然忙道：“有的、有的，小丁喜歡在教學(xué)生繪畫(huà)的空隙里隨意的畫(huà)幾筆，他在少年宮的辦公室里有不少他的畫(huà)，我這就去找人找來(lái)?！?/br>
沈子清看了他一眼。

所長(cháng)馬上如慧灌頂：“我親自去！我親自去！免得別人毛手毛腳的，弄壞了這些重要的證據！”

沈子清只說(shuō)想看一下畫(huà)作，從中找些線(xiàn)索；這所長(cháng)卻直接就將這些說(shuō)成了是“證據”。

沈子清也不再說(shuō)什么，只含笑道：“那就麻煩所長(cháng)了，我們不急的，你可以慢慢來(lái)?！?/br>
他雖然嘴上說(shuō)著(zhù)“慢慢來(lái)”，但那表情卻明顯不是那個(gè)意思。

所長(cháng)一聽(tīng)，立刻道：“不、不、不，正事要緊、正事要緊！我這就去！”

說(shuō)著(zhù)就轉身離開(kāi)了。

像這種地方的所長(cháng)之類(lèi)，一般都是本地人，被當地推舉上來(lái)的。

若是大地方的，自然就是人脈很通，假以時(shí)日自然能再往上升；可小地方的，一般都是在當地勢力大，在其他地方卻并無(wú)人認識。

可誰(shuí)不想再提升呢？

那么討好上面來(lái)的人，自然就是必要的了。

雖說(shuō)此時(shí)葉凌修和沈子清看著(zhù)其實(shí)也不過(guò)是兩個(gè)上面派來(lái)協(xié)助查案的，這種人多是“技術(shù)性人才”，專(zhuān)業(yè)能力很強，在其他地方卻并不能幫到別人什么。

但這所長(cháng)在這地方沉浮這么些年，眼睛多毒啊，他自然能看出，葉凌修和沈子清并不是普通人。

那自然就得巴結著(zhù)了。

沈子清看著(zhù)所長(cháng)急匆匆離開(kāi)的背影，那邊，蘇大小姐終于也悉心指導好了學(xué)生的功課，推開(kāi)了玻璃門(mén)。

一見(jiàn)那