一些無(wú)害的話(huà)題吧。

于是他把早餐放在桌邊，“mama說(shuō)人類(lèi)是不能不吃飯的，你今天覺(jué)得如何？”

孩子冷著(zhù)一樣臉，盡管他也許想表現出天真無(wú)害的樣子，但他的精神散發(fā)出一股子戒備的氣場(chǎng)。

“我叫雷蒙·李?！崩酌膳ρb作無(wú)害的樣子。

小孩遲疑了一下，終究說(shuō)道：“我叫歐，沒(méi)有姓?！?/br>
“字母O嗎？”雷蒙覺(jué)得這個(gè)名字很怪異，他的腦中瞬間出現了各種各樣的訊息——O是英語(yǔ)和法語(yǔ)表中的第十五個(gè)字母，古希臘語(yǔ)中的Omi，在閃族語(yǔ)中用作輔音。同時(shí)，也是化學(xué)中代表氧的化學(xué)符號，氧的化合價(jià)、電子親和能力、電離能……

他不是應該叫布萊梅的嗎？為什么只說(shuō)代號，他想要隱瞞自己?jiǎn)?？雷蒙的腦子里又閃過(guò)了很多情緒信息，這讓他的電子腦有些處理障礙，他的情緒系統正在啟蒙，這很正常。于是他決定談?wù)剟e的話(huà)題。

但這個(gè)孩子實(shí)在很不可愛(ài)，他忽閃著(zhù)明亮的雙眼，總想套他的話(huà)。

雷蒙搖搖頭，他很有原則，盡管我對你很感興趣，但我的身世關(guān)系到爸爸mama的安全，不會(huì )跟你講的。

其實(shí)此時(shí)，雷蒙覺(jué)得自己對這個(gè)小孩的興趣已經(jīng)開(kāi)始消退了，可是，他突然想到自己處理傷口的時(shí)候十分手忙腳亂，他的醫療知識很蹩腳，如果將來(lái)的某一天，還有一個(gè)人什么受了重傷需要自己來(lái)救治呢？一定會(huì )治死人的。

他是機器人，沒(méi)有戶(hù)口，又不能上醫學(xué)院。這或許是個(gè)好機會(huì )。

于是，他以照顧布萊梅為理由，提出留在醫院學(xué)習的條件，醫院的人都答應了。（宋潔很無(wú)辜：我從來(lái)沒(méi)答應過(guò)讓這個(gè)怪物呆在我的醫院里?。。?/br>
CHAPTER真相的始末（下）

雷蒙的視野跟人類(lèi)完全不同，他的眼睛只是個(gè)模擬人類(lèi)眼球形態(tài)性質(zhì)的仿生珠子，他的視覺(jué)系統是分布在整個(gè)腦袋各處的微型攝像機，所以他的視野并不是面前的一塊扇形區域，而是形成完整球體的三百六十度。

波法第耗費了很長(cháng)時(shí)間才教導他學(xué)會(huì )像人類(lèi)一樣通過(guò)自主情緒轉頭。

他所知的世界總比人類(lèi)要全面而概括，他能夠看到很多其他人沒(méi)有注意到的東西。他討厭塞克軍閥，那個(gè)人渾身上下都對他流露出排斥的氣息，他好像在說(shuō)，你是個(gè)劣等品，你應該服從我。

他跟爸爸mama他們完全不同。

爸爸看他的時(shí)候總是皺著(zhù)眉頭，他向他透露的信息是——雖然不贊成你的行為，但是我并不討厭你，來(lái)吧，我們既然是一家人，那么我就會(huì )好好教導你。

mama看他的時(shí)候則總是充滿(mǎn)溫情，盡管沒(méi)人覺(jué)得波法第那冷冰冰的凝視里哪里有溫情，可是他知道，mama是這個(gè)世界上唯一愛(ài)他的人，把他當作人類(lèi)來(lái)愛(ài)的人。

把他當作人類(lèi)來(lái)愛(ài)，這對于他其實(shí)并不是特別重要，那種感覺(jué)跟一個(gè)人把一株植物當作自己的妻子，植物卻并不會(huì )因此而高興差不多。

但這個(gè)人類(lèi)愛(ài)自己，這一點(diǎn)卻很重要，雷蒙的世界太孤獨，他沒(méi)有同類(lèi)，他需要愛(ài)。

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爸爸mama平安回來(lái)，看樣子他們都很疲憊