世界九、失憶的戀人(03)
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r>只有薛四妞是個(gè)例外。她被羅馳納進(jìn)自己的保護傘下,從進(jìn)孤兒院的第一年開(kāi)始,到薛四妞十五歲那年,孤兒院倒閉,其他孩子被接手安置,只有薛四妞和羅馳不知所蹤。“妳愿意和我走嗎?”已經(jīng)初具成年人輪廓,英俊卻一身痞氣的男生氣喘吁吁的朝薛四妞伸出手?!半m然我現在能力還不足,但我能保護妳的?!?/br>說(shuō)完,他有些局促不安的抿了抿唇。薛四妞沒(méi)有說(shuō)話(huà),安靜地看著(zhù)他。就在羅馳的勇氣即將被耗光,準備轉身離開(kāi)時(shí),薛四妞笑了。“好啊?!?/br>她說(shuō)。羅馳從初中畢業(yè)后就沒(méi)住在孤兒院里了。不過(guò)他每個(gè)禮拜都會(huì )帶許多小東西和小點(diǎn)心來(lái)給薛四妞,哪怕薛四妞已經(jīng)過(guò)了喜歡這些小玩意兒的年紀,在羅馳心中,她似乎一直是剛到孤兒院來(lái)的小女孩。需要被照顧和關(guān)愛(ài)。雖然不再喜歡,可因為禮物是羅馳帶來(lái)的,除了有保存期限的,其余都被薛四妞小心翼翼的收藏在自己的“時(shí)光寶盒”中。年幼時(shí)期在孤單的土壤里埋下一顆種子,經(jīng)過(guò)歲月的灌溉后漸漸生根發(fā)芽,長(cháng)出依賴(lài)的植株,結出感情的果實(shí),在薛四妞的心中,愛(ài)就是在不知不覺(jué)間,在意一個(gè)人的眼神,追隨一個(gè)人的腳步。那個(gè)人就是羅馳。所以,哪怕要面對沒(méi)有任何保障的未來(lái),她也選擇義無(wú)反顧的握住對方的手。沒(méi)有猶豫。世界九、失憶的戀人(04)其實(shí)還在孤兒院的時(shí)候,薛四妞就有聽(tīng)到耳語(yǔ)說(shuō)羅馳是“混黑”的。對這個(gè)詞,薛四妞一開(kāi)始沒(méi)有什么概念。直到后來(lái),靠著(zhù)別人的只言詞組和自己的摸索,她漸漸拼湊出了意思來(lái)。這樣就能解釋?zhuān)瑸槭裁疵髅鬟€只是個(gè)學(xué)生,羅馳每次找自己時(shí)帶過(guò)來(lái)的東西和吃食卻越來(lái)越精致,又為什么有時(shí)候在大熱天,已經(jīng)有一米八的青年還是身穿長(cháng)袖長(cháng)褲。因為在布料下藏著(zhù)的,是還未好完全的一道道傷痕。在一次無(wú)意間碰到羅馳腰側的大片瘀青,看見(jiàn)他齜牙咧嘴的表情后,薛四妞終于忍不住問(wèn)了。“羅馳哥哥,你到底在做什么?”見(jiàn)羅馳就要回答,薛四妞迅速地摀住了對方的嘴?!安灰_我,我聽(tīng)別人提到過(guò),可就算那樣我還是想要聽(tīng)你親口說(shuō)出真正的答案,你懂嗎?”聞言,羅馳表情一滯,沉默下來(lái)。薛四妞松開(kāi)手后,羅馳依然維持一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢,形如雕像。她安靜的等著(zhù)。到羅馳開(kāi)口,過(guò)去了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。青年將他曾經(jīng)在學(xué)校遭遇過(guò)什么樣的威脅,又如何意外被“彪哥”給救了,最后為什么下定決心加入幫派,全部說(shuō)出來(lái)。期間,薛四妞沒(méi)有插嘴一句。“我知道踏入虎幫意味著(zhù)什么,也從答應彪哥那一刻就下定決心,不在乎別人怎么看,只清楚自己要做什么,可是四妞,妳……”“你還是我的羅馳哥哥?!毖λ逆さ囊暰€(xiàn)沒(méi)有任何偏移,直直與他相對?!爸灰氵€在乎我,你就是我的羅馳哥哥?!?/br>