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。但唱了一半,秦天就很不舒服的停住了手,一種穿著(zhù)褲子撒尿的憋屈感油然而生,要不是阿倫的歌聲足夠悅耳,秦天好幾次都想一巴掌甩過(guò)去直接叫他閉嘴。秦天努力壓下心中的暴躁,問(wèn),“有筆嗎?”“有?!毙恢獜哪膬禾统鲆恢汇U筆頭,隔空拋了過(guò)來(lái)。秦天接了筆,拿著(zhù)樂(lè )譜看了一會(huì )兒,開(kāi)始在紙上勾勾畫(huà)畫(huà)。“其實(shí),還是有點(diǎn)貼合的意思,小學(xué)生也戀愛(ài)嘛,早戀?!卑愇嬷?zhù)嘴站旁邊笑。秦天沒(méi)理他,改了能有二十分鐘,才把樂(lè )譜重新遞給了阿倫,“再合一次?!?/br>阿倫飛快的掃了一眼,說(shuō),“你把詞也一塊改了?”“沒(méi),就改了幾個(gè)字?!鼻靥煺f(shuō),“反正總監夫人也不可能每個(gè)字記著(zhù)?!?/br>“少廢話(huà),先唱一遍聽(tīng)聽(tīng)?!苯现噶酥赴?。自己寫(xiě)的曲子,往往自己才知道自己想要表達的究竟是什么,江南在拿了曲子過(guò)來(lái)讓秦天幫忙看的時(shí)候,其實(shí)并沒(méi)抱多少期待,最好也就秦天從頭到尾重新編個(gè)曲兒,好完美的貼合這篇小學(xué)生作文。反正她都已經(jīng)選擇放棄自我了。可當秦天彈完修改后的譜子之后,江南才震驚的發(fā)現自己真的沒(méi)有找錯人。樂(lè )譜改動(dòng)的并不多,至于作文,到底改了哪幾個(gè)字江南也沒(méi)聽(tīng)出來(lái),但整體的感覺(jué)就不一樣了。是很不一樣,而且完全聽(tīng)不出一點(diǎn)違和的地方。從秦天的指尖流出的旋律與阿倫慵懶細膩的嗓音兒,結合到一處,仿佛吃了豬快長(cháng),小學(xué)生瞬間成長(cháng)了好幾歲。江南靠在沙發(fā)里,感覺(jué)自己走回了高中的校園,錯落整齊的教學(xué)樓,樓前茂密蔥翠的大樹(shù),蜿蜒流淌的河邊抱著(zhù)課本羞澀對視的少男少女,笑聲像銀鈴般飄散在暖春柔柔的風(fēng)里······少年青澀而又純真的愛(ài)戀。像小貓絨絨的爪子從心上撓過(guò),癢簌簌的,悸動(dòng)而美好。音樂(lè )靜止了好一會(huì )兒,阿倫都捧著(zhù)譜子沒(méi)有動(dòng),偏頭定定的望著(zhù)秦天的側臉。秦天轉頭看過(guò)來(lái)時(shí),愣了一下,“怎么,被自己的歌聲感動(dòng)的要哭了?”“你老實(shí)說(shuō),上學(xué)那會(huì )兒戀了不少回吧?”阿倫說(shuō),“畢竟是身兼天賦技能的高富帥呢?!?/br>“啊?!鼻靥斓皖^看著(zhù)鍵盤(pán),手指無(wú)意識的按了兩下,“沒(méi)有······就想起了一個(gè)以前的同學(xué)?!?/br>“真的?”阿倫雖然不太相信,但還是愉快的松了口氣,“好吧,天才藝術(shù)家都有一雙善于發(fā)現的眼睛嘛,能感同身受的把別人的故事寫(xiě)的這么動(dòng)人,要我是你那位同學(xué),該感動(dòng)的抱你大腿哭了?!?/br>“是嗎?”秦天笑了笑,不再說(shuō)話(huà)。感動(dòng)?也許吧。但已經(jīng)不會(huì )再有機會(huì )去感動(dòng)了。有的,大概只有迷茫的怨艾和無(wú)助······第28章江北接連兩天沒(méi)有去秦天家里做飯,放了學(xué)不用再爭分奪秒的與小霸王們賽跑,日子好像又回到了每天都貼著(zhù)墻根兒小心翼翼的狀態(tài),這讓他感到非常不安。想要奔跑,想要擁抱陽(yáng)光,用起飛的速度,可是一旦發(fā)現沒(méi)有了借口讓自己去追趕,就像失去了光源的方向,踏出的腳忽然就不知該以什么姿勢落下。秦天是陽(yáng)光,而他是一根筋兒的夸父。接連好幾天,江北看到地中海飄逸的發(fā)