里也有一本。日記本被他母親按照年份編了號，一本本的擺著(zhù)，從他父親剛參加工作開(kāi)始，幾乎沒(méi)有缺失。

他從最早的年份翻開(kāi)，父親那規規整整的字跡便呈現在他的面前。

他父親是個(gè)細致的人，年輕時(shí)便事無(wú)巨細的記載著(zhù)工作中出現的大事小情，那時(shí)他還是個(gè)片警，家長(cháng)里短的，細碎得很，有時(shí)沒(méi)什么大事發(fā)生，就寫(xiě)點(diǎn)這段時(shí)間的工作感受，他爸這種略帶文人氣質(zhì)的警察，就用一本本的工作日記將一副警察的工作畫(huà)卷這樣呈現在秦錚錚的面前。

秦錚錚津津有味的讀著(zhù)，對于父親更了解了幾分，骨子里的崇拜和榮譽(yù)感也在增強。

就在他往后幾年翻的時(shí)候，他突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字，他斂起了嘴角的笑容，馬上坐直了身體，認真的讀了起來(lái)。

37第三十六章

1997年10月20日星期一天氣：晴

今天和領(lǐng)導一起下鄉辦案子，一個(gè)白天的時(shí)間總算把前段時(shí)間的工作完成了，回來(lái)寫(xiě)了一份工作總結，已交給領(lǐng)導。后面基本上沒(méi)什么大事發(fā)生，還想著(zhù)總算能輕松了。

到了晚上，我要值晚班，來(lái)了一個(gè)男孩兒過(guò)來(lái)報警，說(shuō)是有同學(xué)欺負他。（因為后面發(fā)生了一段小插曲，為了避免將來(lái)會(huì )發(fā)生不必要的麻煩，我決定細致記錄一下。）

男孩兒的臉頰腫了一大片，通紅通紅的，從表面上看應該是被人重復性的扇了很多巴掌導致的，他眼睛也哭腫了，胳膊破了好幾處，傷口里還有沙子。

他說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)欺負他，我看著(zhù)心疼，就給他做了詳細的筆錄。

男孩兒叫龔月朝，我覺(jué)得挺好聽(tīng)的名字，我最開(kāi)始還把孩子的名字寫(xiě)成了龔月招，他給我指出錯誤的時(shí)候，我注意到他的右手手背處也有傷口。他說(shuō)他的同學(xué)對他進(jìn)行了很長(cháng)一段時(shí)間的凌辱，給他的身體和心靈都造成了特別重大的傷害。我開(kāi)始問(wèn)他情況，問(wèn)他老師知道嗎？他說(shuō)跟我說(shuō)，告訴過(guò)老師，但是老師不管。我便問(wèn)為什么，他說(shuō)，帶頭欺負他的那個(gè)孩子，父親好像是當什么領(lǐng)導的，老師忌憚他們，所以不管。

孩子說(shuō)話(huà)一板一眼的，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就又哭了。我還問(wèn)他他家大人呢，他說(shuō)爸爸癱瘓了，母親為家庭忙碌沒(méi)空理他，說(shuō)了也沒(méi)用，回去還要被爸爸罵是廢物。

這樣家庭里的孩子真是可憐，想想也是一個(gè)父親，就決定一定要幫這個(gè)孩子。

我看他沒(méi)吃飯，還給了他點(diǎn)吃的，幫他簡(jiǎn)單處理了傷口，說(shuō)要幫他做主，孩子羞澀澀的跟我說(shuō)謝謝的樣子真是可愛(ài)的，看見(jiàn)他，我就想我家那混小子能有這孩子一半乖就好了。

我問(wèn)了那幾個(gè)欺負他的孩子的名字，并做了記錄，然后就去跟領(lǐng)導匯報這些情況。

然而結果卻是讓我失望的，李仁和副局長(cháng)在看完我為男孩兒做得筆錄之后，又打了很多電話(huà)溝通，然后對我說(shuō)：“這個(gè)事情你別管了?！敝?，他找了兩個(gè)老警察處理了這件事情，也就不了了之了。在此之后，他把我罵了一頓，問(wèn)我：“你知道那孩子的家長(cháng)是誰(shuí)嗎？市委辦秘書(shū)處的主任。你瞎接什么案子？出了事兒你負責？”

我說(shuō)：“那孩子怪可憐的?！?/br>
結果領(lǐng)導卻說(shuō)：“可憐個(gè)屁，一看就是個(gè)撒謊精。行了，收拾一下出去巡邏吧?！?/br>
我是很委屈，也沒(méi)辦法，巡完邏了，我回來(lái)發(fā)現我給那孩子