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“班上就她特殊，真是看不慣?！?/br>
“她那體型，還拿體弱當借口，以為這一世界的人都眼瞎嗎？不想學(xué)，來(lái)一中干什么？”

“你們看這次成績(jì)了嗎……”

“拖后腿的……”

這些話(huà)落在林芝的耳朵，根本掀不起半點(diǎn)漣漪。

“起司，你現在還能做醫療掃描嗎？”林芝腳步一定，試探地問(wèn)。

“宿主身體素質(zhì)評級：差。體脂過(guò)高，胸口脂肪抑制呼吸，關(guān)節脂肪限制活動(dòng)，心血管負擔重，儲血能量下降，血液黏稠度……”

“停?！绷种饧睌?。

“……所幸脂肪能轉換為熱量，等同于能源?！毕到y卡頓了一下，接下來(lái)的話(huà)居然讓林芝聽(tīng)到了一絲安撫的意味。

“你能監測除了我以外的人嗎？”

“可以?！毕到y一個(gè)磕巴都沒(méi)打。

林芝本不抱什么希望，聽(tīng)到肯定的答復，眼睛一亮，“晚上回家，你幫我看看我mama的身體?！?/br>
以現在的醫療手段，去醫院都不一定檢測得出隱藏的癌細胞，可如果通過(guò)起司，一定能發(fā)現其源頭。

知道了根源所在，或許就能將其湮滅在萌芽中。

林芝微微松了口氣。

不過(guò)，隨身管家真的能監測除了自己以外的人嗎？

只有經(jīng)過(guò)嚴格的實(shí)名認證，才可以通過(guò)管家調查身體數據。

禁止人工智能對未被授權的人類(lèi)進(jìn)行探測，這是再怎么也繞不過(guò)的法規，它根植在管家芯片鎖死的保護區內，地下工作室手段再厲害，也無(wú)法破解。

一路琢磨著(zhù)這些，不知不覺(jué)得林芝已經(jīng)走到了教室門(mén)前。

“這是這次成績(jì)排名，大家都好好看一看！下星期就是八校聯(lián)考，我不求你們考出個(gè)什么花來(lái)，至少別再是年級倒數第一！”

班主任徐老師拍拍白板后的交互電子屏，一臉的恨鐵不成鋼。

ＰＰＴ上以分數排序十人一屏輪轉，教室里嗡嗡聲響成一片。

“哎！數學(xué)還有十分的！”

恰巧翻到最后一面，林芝的名字后跟著(zhù)個(gè)醒目的10分，震撼了班級。

“是林芝！”

“以前好歹也能考個(gè)四五十，這次智商再創(chuàng )新低??！”

在喊她嗎？什么情況？

站在門(mén)前的林芝一臉懵懂對上全班同學(xué)如刀目光。

第005章

“進(jìn)來(lái)吧，別柱在這兒著(zhù)影響別人?！毙炖蠋熐埔?jiàn)林芝，皺眉揮手。

高三五班是第一高中十幾個(gè)平行班中的一個(gè)，比起兩個(gè)限額五十名的尖子班，這里擁擠得多。

教室里滿(mǎn)滿(mǎn)當當七十多人，林芝吸著(zhù)肚子從狹窄的過(guò)道艱難擠到后排位置。

對于自己成績(jì)視而不見(jiàn)的林芝，眾人感嘆于她的厚臉皮之余，又忍不住羨慕。

傻呵呵的過(guò)一生，誰(shuí)又能說(shuō)不是福氣呢？

坐定后環(huán)顧四周，林芝忍不住發(fā)出喟嘆。

這就是高中生活??！

被滿(mǎn)滿(mǎn)青春氣息包圍著(zhù)，連老去的心都感覺(jué)脹滿(mǎn)起來(lái)。

不自覺(jué)抬手摸摸臉蛋，滿(mǎn)滿(mǎn)膠原蛋白的觸感，嘴角忍不住彎起。

她真的變年輕了好多呢。

“還有臉笑……”

“嘖嘖……”

“你們考得有多好嗎？不過(guò)比她高了十幾二十分而已，打哪兒來(lái)的優(yōu)越感？”

說(shuō)話(huà)的人將桌子輕輕一拍，林芝身后嗡嗡聲