頭鳥(niǎo)。低頭看向老師，秦語(yǔ)真誠的道：“老師，我一直在家里學(xué)習，能不能考上還兩說(shuō)呢，還是坐在后排吧免得耽誤大家學(xué)習?！?/br>
之前的鋒芒畢露被這番低調謙虛的話(huà)中和了，立刻讓大家對秦語(yǔ)改觀(guān)了不少。

是別人先挑釁的，若這事放在自己身上也會(huì )生氣的質(zhì)問(wèn)。

有幾個(gè)不想考大學(xué)的人盯著(zhù)秦語(yǔ)嘆口氣，要是早點(diǎn)轉學(xué)過(guò)來(lái)多好哇，還能一起出去玩，這么俊美的人不是自己男朋友太可惜了。

一個(gè)人一個(gè)心思，不管他們怎么想反正秦語(yǔ)大大方方的走到最后一排，已經(jīng)坐下了。

站在高臺的老師并沒(méi)有松懈，態(tài)度嚴肅的道：“我再說(shuō)一遍你們現在以考試為主，有什么事考完了再說(shuō)，”話(huà)落，她抬高胳膊指著(zhù)墻上掛著(zhù)的倒計時(shí)，沉沉的警告：“你們不是孩子，別拿未來(lái)開(kāi)玩笑?！?/br>
秦語(yǔ)就是最好的榜樣，不過(guò)他很淡定，從書(shū)包里掏出筆記本電腦，文具等，不急不躁的樣子不像是來(lái)學(xué)習的。

只要他不找事便好，老師對秦語(yǔ)沒(méi)有任何期待。

就這樣過(guò)了半天時(shí)間，秦語(yǔ)走出校園上了一輛低調的房車(chē)。張齊一一打開(kāi)食盒擺在不大的桌子上，等秦語(yǔ)坐下后，張齊又開(kāi)始遞濕巾、遞筷子，倒水，將秦語(yǔ)當瓷器一樣照顧。學(xué)校里有現成的食堂，但徐航擔心愛(ài)人拉肚子、被人找茬、發(fā)生什么意外之類(lèi)的就派人天天送飯了。

本不是嬌氣的人，秦語(yǔ)對此也很無(wú)奈：“一起吃吧張哥？”

“我吃過(guò)了，嘗嘗這道飛魚(yú)，你最喜歡的?！?/br>
“辛苦你了?！?/br>
“少爺太客氣了，就這么幾天我要是覺(jué)得累那還是人嗎？”話(huà)落，張齊把一碗米飯放在秦語(yǔ)面前，認真的道：“大少說(shuō)了，讓我盯著(zhù)你吃完?！?/br>
秦語(yǔ)：“……”

輕輕的暖風(fēng)在靈魂里吹過(guò)，帶起**漣漪。徐航的心意他懂，但是這碗比家里的碗大半倍，根本吃不完??？悠悠哀愁的秦語(yǔ)耷拉著(zhù)眉梢，低低的道：“反正車(chē)里就咱們兩個(gè)人，你幫我吃點(diǎn)吧？”

張齊抿著(zhù)唇?jīng)]吱聲：“……”

“實(shí)在太多了張哥，你知道我的飯量若是吃撐了怎么辦？就三口！”趁著(zhù)男人沒(méi)反對，秦語(yǔ)開(kāi)心的用勺子挖起滿(mǎn)滿(mǎn)一勺飯，在上面放下一塊紅燒rou，親自遞過(guò)去笑瞇瞇的又道：“我喂你吃吧！”

這要是吃了，還好意思向徐航打小報告嗎？

哈哈，這就是秦語(yǔ)的高明之處了。徐航對秦語(yǔ)看得那叫一個(gè)緊，哪怕天天晚上見(jiàn)面，白天也要通話(huà)幾十分鐘，宛如熱戀中的毛頭小子，心里眼里全是對方的影子，像時(shí)時(shí)刻刻泡在蜜罐子里似的。

出乎意料，毫不猶豫的張齊張開(kāi)嘴，沒(méi)有任何負擔的吃了！

……

回到教室后秦語(yǔ)看見(jiàn)了熟悉的身影，這不是黃旭嗎？

班里靜悄悄的很奇怪，但秦語(yǔ)不在乎：“你怎么來(lái)了？你居然跟我同校?！?/br>
坐在秦語(yǔ)位置的黃旭站起來(lái)，露出了靦腆的笑容：“我聽(tīng)說(shuō)秦語(yǔ)來(lái)上課了，黑頭發(fā)，以為只是同名同姓呢，沒(méi)想到真的是你?！?/br>
“不確定你還敢坐在我的椅子？”沒(méi)有怪罪的意思，秦語(yǔ)大步流星走上前，將手里的咖啡遞給他：“我剛吃完飯，給你喝吧?！?/br>
“哎呀，每次見(jiàn)到你都有好處，萬(wàn)一以后沒(méi)有了，我該怨恨你了?！?/br>
兩人對視一笑，都知道在開(kāi)玩笑。原來(lái)黃旭是一班的高材生，重點(diǎn)中的重點(diǎn)學(xué)生，跟六班混日子的考生不一樣。

黃旭的