線(xiàn)的名字，左起智慧線(xiàn)，右起感情線(xiàn)。她把智慧線(xiàn)叫做理智線(xiàn)，她認為智慧和理智共存，兩者不可獨一存在。

此刻，竹蜻蜓的亮光之下，她看著(zhù)那指尖從“理智”來(lái)到“感情”，不經(jīng)意間，柔軟的電流從中流淌。

陸適低著(zhù)頭，寫(xiě)完，眼皮輕抬，看向面前的人。

她頭發(fā)還濕著(zhù)，露出一只小耳朵，臉頰皮膚泛著(zhù)剛沐浴后的紅潤光澤，朦朧的黃色光影下，她不再像訓練和救援時(shí)那樣剛毅強勢，此刻的她，看起來(lái)又輕又軟。

一時(shí)間，空氣浮躁，靜謐蔓延。

陸適還托著(zhù)她的手。

夏夜的暖風(fēng)輕輕拂過(guò)，鐘屏動(dòng)了動(dòng)，下一秒，手立刻被人攥緊了，也就一下，很快又松開(kāi)。

鐘屏抬頭，跟陸適對視。

陸適極其自然地說(shuō)：“你上午嘀嘀咕咕背得不就是這個(gè)，現在記住了？”

鐘屏反問(wèn)：“你都背出來(lái)了？”

“用得著(zhù)背？”

“你在炫耀？”

“暴發(fā)戶(hù)才喜歡炫耀自己有錢(qián)，缺什么炫什么，不過(guò)——”陸適低著(zhù)頭，微微貼近一分，低聲說(shuō)，“在你面前炫耀一下，感覺(jué)不錯?！?/br>
鐘屏立在原地，心臟鼓動(dòng)了一下，片刻，她若無(wú)其事地偏過(guò)頭，看了眼手上拿著(zhù)的竹蜻蜓，遞給陸適。

陸適推回去：“送你?！?/br>
鐘屏也沒(méi)拒絕，問(wèn)：“它一直亮著(zhù)嗎？”

陸適一手搭在螺旋葉中間，一手扶著(zhù)手柄，在鐘屏手中輕輕轉動(dòng)一下，說(shuō)：“開(kāi)關(guān)就這個(gè)?！?/br>
“……你還會(huì )這個(gè)?！?/br>
陸適瞥她：“現學(xué)的?！?/br>
鐘屏自己試了試，轉一下亮，再轉一下滅，最后轉開(kāi)，亮光綻放。她朝前面搖了兩下竹蜻蜓，“走吧?！?/br>
兩人并肩而行，身后夜色中，孩子們歡呼雀躍，數個(gè)五顏六色的竹蜻蜓被放飛到空中，夏夜里浮躁的空氣若有似無(wú)地繼續徘徊著(zhù)。

回到自己的公寓，鐘屏頭發(fā)已干，放下一堆東西，她進(jìn)廚房簡(jiǎn)單弄了點(diǎn)吃的，吃完進(jìn)衛生間洗漱，換上睡衣，回臥室整理衣服。

旅行包里的東西堆得雜七雜八，她叼著(zhù)蘋(píng)果，把上衣掛好，褲子擱到褲架上，內褲卷起來(lái)，一頓收拾完，她拍拍手，拿下蘋(píng)果咬一大口，背著(zhù)身往床上一躍，彈一下，再挪動(dòng)著(zhù)屁股坐到床頭。

鐘屏拿起書(shū)本，一邊吃蘋(píng)果，一邊復習，翻了一會(huì )兒，她轉頭，看向床頭柜。

黃色塑料制品安安靜靜地躺在上面。

過(guò)了會(huì )，她拿起來(lái)，盯了片刻，轉動(dòng)手柄，里頭的小燈泡一亮。

鐘屏握著(zhù)圓珠筆，在本子上默寫(xiě)公式：

t=ct1/2p（Ωr）2（πr2）

寫(xiě)完最后一筆，筆尖停留在右括號的終點(diǎn)，她眼角看向發(fā)著(zhù)光的竹蜻蜓，半晌，才收起筆，紙上留下一個(gè)nongnong的點(diǎn)。

第二天上班，鐘屏調整好假期結束的心態(tài)，打起精神，一頭鉆進(jìn)工作中。

上午接待了三位做親子鑒定的客人，其中一對客人帶著(zhù)小孩來(lái)，鐘屏將上周出來(lái)的鑒定結果交給對方，男方一看完，面色霎時(shí)爆紅，把報告用力砸地上，推開(kāi)小孩一聲不響地就往外走。

小孩摔地上，懵懵懂懂，不明就里，踢著(zhù)