我再把這大門(mén)調整一下，讓兩座石獅鎮守大門(mén)，并制作個(gè)符咒貼在大門(mén)上，這樣一來(lái)，煞氣便可被擋住?！?/br>
“可是學(xué)校的墻上貼符，這不太好吧？”校長(cháng)心里有疑慮。

“無(wú)礙?！卑闳粼缇拖氲搅诉@點(diǎn)，“把符咒貼在大門(mén)上，再在黃符的外面貼個(gè)春聯(lián)來(lái)粉飾一下便可?！?/br>
呂校長(cháng)似乎也覺(jué)得這個(gè)方法可行，聽(tīng)了連連點(diǎn)頭?！昂?，就按照你說(shuō)的去辦?！?/br>
學(xué)校后門(mén)因為常年不開(kāi)，般若看了一下，也沒(méi)發(fā)現大問(wèn)題。

最終她把所有的問(wèn)題都匯總給了呂校長(cháng)，也把自己的修改建議告訴了他，呂校長(cháng)很信任般若，當下就叫人按照她的吩咐去做，只是正大門(mén)要重建，需要向上級招標申請，沒(méi)那么快就能完成。

但無(wú)論如何，般若幫一種調整-風(fēng)水，這就像是給呂校長(cháng)吃了一顆定心丸，呂校長(cháng)覺(jué)得，般若做了一件大好事，如果不是她，只怕一中還會(huì )災難連連，不僅是學(xué)校成績(jì)上不去，就連他自己，只怕都保不住職位。但是現在問(wèn)題解決了，這下他總算能睡個(gè)安穩覺(jué)了。

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星期五的早上，般若一進(jìn)教室，就發(fā)現所有女生都偷偷地臉朝后，看著(zhù)自己位置的方向，指指點(diǎn)點(diǎn)。

她疑惑地走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)留著(zhù)細碎短發(fā)的少年，正坐在她隔壁的位置上，戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )。

般若以為他走錯教室了，誰(shuí)知他聽(tīng)到動(dòng)靜，回頭朝她笑了下，許久后，般若才大腦一激靈，認出眼前這人，正是那中二青年霍小北。

霍小北穿著(zhù)一中的校服，看起來(lái)身材修長(cháng)，一雙大長(cháng)腿襯在校服褲，竟有一種美少年的美態(tài)。他皮膚本就白，頭發(fā)染黑后，更顯得膚色白皙細膩，有一種上好綢緞的質(zhì)感。見(jiàn)了般若，他咧著(zhù)嘴微微挑唇，這樣子，竟讓全部女生看得熱血沸騰。

顧兮兮走過(guò)來(lái)，一臉花癡地說(shuō)：“沒(méi)想到霍小北長(cháng)得這么俊，現在想想，他以前那叫什么造型??！狗都不啃！”

薄荷同意這話(huà)，“他臉部線(xiàn)條很好，很適合留這種短發(fā)?！?/br>
“有點(diǎn)像漫畫(huà)少年?！鳖欃赓庀陆Y論。

般若剛坐下，只見(jiàn)霍小北湊過(guò)來(lái)，一臉求夸獎的表情?！拔疫@發(fā)型怎么樣？”

般若沒(méi)回答，要她昧著(zhù)良心說(shuō)十幾年前的發(fā)型好看，她真的有點(diǎn)說(shuō)不口。

“喂！我問(wèn)你話(huà)呢！”霍小北態(tài)度囂張。

聽(tīng)了這話(huà)，般若眉頭緊皺，她抬起頭，有些不耐地看向霍小北。

霍小北見(jiàn)她這副表情，當下蔫了，他收起脾氣，言笑晏晏：“大師！我是因為你才剪頭發(fā)的！要知道，您的滿(mǎn)意，我的追求！”

般若很認真地看向他，忽然問(wèn)：“你真的覺(jué)得從前的頭發(fā)很好看？”

“是啊?！?/br>
“眼神不好?！?/br>
霍小北被噎得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他討好地說(shuō)：“大師！你就是我的偶像，從今天起，我霍小北是你的一號粉絲！”

“哦！”

霍小北被這不痛不癢的“哦”字氣炸了，他有些不敢相信地問(wèn)：“你難道就沒(méi)有別的話(huà)要說(shuō)？我做你的粉絲哎！你應該高興才對吧？”

般若掀起眼簾