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從自己的心,用魔法追求了自由?!?/br>我努力學(xué)習魔法,成功利用精湛的技藝與靈活的思維從黑巫師雷歇爾手中逃生,活到了這個(gè)年紀,這不也是一件非常了不起的事情嗎?我從一開(kāi)始就認為魔法是自由,那么為了學(xué)習魔法而約束自己,反而是本末倒置。我成功逃離了雷歇爾,沒(méi)有繼續追求勝過(guò)他的機會(huì ),自己過(guò)得快活自在,也是不忘初心一項表現嘛。雷歇爾無(wú)言地看著(zhù)我,對我這等耍機靈作弊似的詭辯無(wú)話(huà)可說(shuō)。我見(jiàn)好就收,轉移了話(huà)題。“話(huà)說(shuō)回來(lái),老師,”我說(shuō),“您當初為什么搞出這么大的陣勢來(lái)?”“剛好我要回家?!崩仔獱栒f(shuō)。說(shuō)得好像我是順路拿回的郵局包裹似的。可是沒(méi)人會(huì )對每一個(gè)包裹這么做,就算我是隨手一拿的東西,我也是這群無(wú)關(guān)緊要的物件中最有關(guān)緊要的東西……唉,說(shuō)的和繞口令似的。簡(jiǎn)單直白地講,如果雷歇爾對每個(gè)學(xué)徒都進(jìn)行如此聲勢浩大的歡迎儀式,塔里起碼多五成愿意為他去死的狂信徒,少五成背叛者。“您也不會(huì )每次出門(mén)都這樣收個(gè)徒弟吧?”我說(shuō)。“你以為我多久出門(mén)一次?”雷歇爾說(shuō)。如此理直氣壯的家里蹲,讓我一時(shí)間忘了要說(shuō)什么。“我去的地方很少有合適的學(xué)徒?!彼忉屃艘痪?,“圖塔隆無(wú)法傳送,我又需要親自去一趟,這種幾率本來(lái)就很小?!?/br>“‘小’,不是獨一無(wú)二?!蔽艺f(shuō),“半龍也是您帶回來(lái)的?!?/br>之前說(shuō)過(guò)了,我有個(gè)半龍人同學(xué),他也是導師從某一場(chǎng)巨龍內亂中撿回來(lái)的學(xué)徒。該事件非常著(zhù)名,雷歇爾從中得到了“屠龍者”(殺死多條純種巨龍)的稱(chēng)號,那一戰也被收錄入多個(gè)法師學(xué)院的教科書(shū)中,作為“法師如何斗龍群”的經(jīng)典案例用于教學(xué)。所有記載當中,半龍學(xué)徒都沒(méi)占據多少篇幅,雷歇爾簡(jiǎn)單粗暴地將他打昏收進(jìn)了卷軸,肯定沒(méi)帶他看星星看月亮。好吧也沒(méi)帶我看過(guò),不過(guò)這就是個(gè)比方,意會(huì )即可。我想也是,雷歇爾這樣不介意被圍觀(guān)的場(chǎng)面人,要是每次收徒都玩這一手,肯定早已天下皆知。這套路勝過(guò)童話(huà)故事里的吹笛子的誘拐犯,天真的小孩子們肯定會(huì )為入塔擠破頭。“你有完沒(méi)完?”雷歇爾不耐道,“我想如何就如何!”我摸了摸鼻子,覺(jué)得自己像熱戀期一天問(wèn)三次對象喜歡我哪里的懷春少女。不過(guò)從來(lái)沒(méi)得到正面答案的戀愛(ài)少女也太慘了吧!雷歇爾一直偏愛(ài)我,有時(shí)候他直接得讓人難以招架,卻又一直拒絕回答我關(guān)于情感的一切問(wèn)題,避不過(guò)就用上“我要如何關(guān)你屁事”的賴(lài)皮回答。這方面他一片空白,甚至比xing愛(ài)上更蹩腳。在xing交上,雷歇爾至少會(huì )以研究的態(tài)度描述與學(xué)習。他回避感情,確切地說(shuō),回避正面感情,我不知道他是意識不到,還是拒絕思考。這很奇怪,許多強大的魔法都與正面感情有關(guān),盡管多半是白魔法。雷歇爾對黑白魔法從無(wú)門(mén)戶(hù)之見(jiàn),他喜歡研究也注重實(shí)用性,很難想象他會(huì )對某種流派的法術(shù)充滿(mǎn)不屑于抵觸,甚至連了解都拒絕了解。在我提出進(jìn)一步的問(wèn)題之前,馬車(chē)停了下來(lái)。這里已經(jīng)進(jìn)入了圖塔隆,商隊要接受檢查,確認沒(méi)有攜帶什么違禁品后才能放入。巡警會(huì )