口答應：“沒(méi)有問(wèn)題，這回你就看我的吧，對對！”

許嘉年老神在在地“嗯”了一聲，沒(méi)說(shuō)相信不相信，只在走到房間門(mén)口的時(shí)候突然返身，撲倒盛薰書(shū)，順便把對方的頭發(fā)給揉亂了，然后在人還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候奪門(mén)而出，沖回家里，堅決不給盛薰書(shū)報仇的機會(huì )！

夜晚了，零星幾點(diǎn)聲音后，萬(wàn)籟皆寂，只剩明月。

重新制定計劃的第七天，月考來(lái)臨。

月考不像半期考那樣正式，既沒(méi)有糊名也沒(méi)有年段排名，每個(gè)班的考生考完之后，各科老師將試卷帶回辦公室批改。有了前兩次的好成績(jì)，許嘉年的卷子被最先抽出來(lái)批改，幾個(gè)坐隔壁的科任老師互相一對照許嘉年成績(jì)，嘿，保持他一貫的水準，幾乎滿(mǎn)分。

鄧茂放下卷子往班級里走了趟在，再回來(lái)時(shí)，已經(jīng)把許嘉年給帶了過(guò)來(lái)。

許嘉年：“老師有什么事？”

鄧茂：“沒(méi)啥事，叫你過(guò)來(lái)幫我改個(gè)考卷。填空題選擇題你對著(zhù)標準答案改，理解題我都標了得分點(diǎn)，你試試看著(zhù)得分點(diǎn)給分數?！?/br>
許嘉年接過(guò)鄧茂手邊的標準答案，先不急著(zhù)批改，對起了大題的知識點(diǎn)和得分點(diǎn)。

大約五分鐘時(shí)間，許嘉年看完了標準答案。又過(guò)五分鐘，他把改完的第一張語(yǔ)文卷子給了鄧茂。

本來(lái)打算叫?？纯闯晒泥嚸]了嘴，接過(guò)考卷仔細瀏覽一番。

理解大題的分數雖然卡得嚴了點(diǎn)，但該給的分也都給了，換他自己來(lái)，也就多給兩三分卷面分。

鄧茂越看越喜歡，瞬間拍了板：“這些考卷你都拿去改，最后的作文留著(zhù)就好了?！?/br>
這一改改了一個(gè)半小時(shí)，外頭的學(xué)生早就放學(xué)回家了，當許嘉年和鄧茂一起將語(yǔ)文考卷處理完時(shí)，其余各科的成績(jì)都出來(lái)并錄入電腦之中了，再加上最后的語(yǔ)文成績(jì)，整個(gè)班級所有人的成績(jì)都由高到低排列完成。

許嘉年看了一眼自己的，排在第一，沒(méi)毛病。接著(zhù)他又看了一眼錯錯的，52名，嗯……意料之中。

他把打印出來(lái)出來(lái)的成績(jì)表拿給鄧茂。

鄧茂說(shuō)：“好，今天辛苦你了，快回去吧，路上注意安全?！?/br>
他瀏覽了成績(jì)表上的名次，發(fā)現總體來(lái)說(shuō)，在半期考后隔三差五的耳提面命之下，大家的重視程度都有提高，班級整體成績(jì)呈現非常好的向上趨勢。發(fā)現這點(diǎn)，他滿(mǎn)意多了，從最后仔細看起各個(gè)落后學(xué)生的成績(jì)來(lái)：

上一次五十六名的曹新這回到了四十八名，進(jìn)步非常明顯。

上一次五十四名的蔣杰這回更是直接飛到了四十名以前，要重點(diǎn)表?yè)P。

上一次……他很快看到一個(gè)名字：“盛薰書(shū)……”

一只腳跨出門(mén)的許嘉年兩只耳朵都豎了起來(lái)。

鄧茂回憶片刻，把名字和人對上了號。他有點(diǎn)犯難：這個(gè)小孩吧，光看成績(jì)，這次也是有點(diǎn)進(jìn)步的，但其余孩子進(jìn)步更多，他就顯得落后了。這次談話(huà)還是要談話(huà)的，但要不要告訴他的父母，讓他的父母也跟著(zhù)一起重視一下呢？

許嘉年在門(mén)口站了一分鐘，除了最初的名字之外，鄧茂居然再也不說(shuō)話(huà)了。

他決定主動(dòng)出擊：“老師?！?/br>
鄧茂：“什么？”

許嘉年明知故問(wèn)：“你剛剛叫盛薰書(shū)，是有什么事要和他說(shuō)嗎？他住我隔壁，我可以幫老師帶話(huà)?！?/br>
鄧茂驚訝：“他住你隔壁？”