界里，完全不把一旁的丁渺和顏辭放在心上。

丁渺似乎一下子沒(méi)有反應過(guò)來(lái)涂襖襖這樣的態(tài)度，徑自瞪大了眼，大有一種這是假涂襖襖的感覺(jué)，直到連續確認了幾遍之后她才放棄了懷疑，端著(zhù)自己的職業(yè)態(tài)度開(kāi)始溫柔地進(jìn)行言語(yǔ)上的安慰。但涂襖襖并不吃這一套，悶鬧得更厲害，自個(gè)兒垂著(zhù)腦袋使勁支吾，妥妥的熊孩子。

顏辭實(shí)習的第一周大概是太過(guò)順遂，這倒讓涂襖襖成了他第一個(gè)不太配合的病人。

“襖襖，這只是正常的肌rou脹痛，痛感大概只有Ⅰ度，間歇性的，稍微忍耐一下就可以的?！鳖佫o俯下身扶住她打了石膏的右小腿，輕輕安慰道。

正哭唧唧沒(méi)得停的涂襖襖抬頭招呼了顏辭一眼，旋即繼續低下頭，啜泣聲是沒(méi)有了，但是口里的碎碎念卻是停不下來(lái)了：“你不懂，我的腿啊，嬌生慣養的，平常就只用來(lái)走走路，這一下子撞斷了我就已經(jīng)很倒霉了，這會(huì )兒還要做康復訓練，哪里知道會(huì )這么痛啊。誒呀，真是有點(diǎn)對不起你呢，我的腿…”

啜泣聲和哽咽著(zhù)的碎碎念相互交錯，雖然有點(diǎn)兒“嗡嗡嗡”的煩擾，顏辭覺(jué)得他還撐得下去。但不知道什么時(shí)候，像是疼痛砸中了涂襖襖某一根情緒化的神經(jīng)，抽抽搭搭的分貝越發(fā)大起來(lái)，這姑娘作得像是被活騙了一個(gè)億的大哭包。

顏辭的臉終于有點(diǎn)兒掛不住了，他覺(jué)得他腦仁有點(diǎn)疼：“丁醫師，你先繼續勸一下，我去想想辦法?！?/br>
☆、第3章

顏辭所謂的想想辦法自然不是自己空想，從康復廳離開(kāi)之后，他便往安定的辦公室走過(guò)去，趁著(zhù)病人問(wèn)診的間隙和自己的指導醫師打探一下類(lèi)似涂襖襖這種案例的典型cao作，這就是顏辭的辦法。

畢竟是經(jīng)驗豐富得多的老醫師，又加上安定和涂襖襖相熟，可能那個(gè)哭包會(huì )聽(tīng)話(huà)吧。

顏辭有些無(wú)奈，他覺(jué)得自己現在的行為就像是班干部給班主任打某位同學(xué)的小報告，但現實(shí)告訴他這可能是唯一的辦法了。

顏辭：“安主任，有關(guān)于病人情緒的問(wèn)題，我想請教一下?！?/br>
“情緒問(wèn)題？”安定想到以前的涂襖襖，心想可能剛實(shí)習的顏辭多少會(huì )有負擔，正準備安慰自己的徒弟，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)出了完全相反的論調來(lái)。

“病人涂襖襖，在康復期間的情緒變動(dòng)太脆弱了，現在只是初期肌rou鍛煉，短短十分鐘，就出現了情緒崩潰的情況，主任，這種案例有什么妥善的解決辦法嗎？”

“襖襖怕疼？還哭了？”

安定的表情是和丁渺一樣的不可思議，卡住的這幾秒時(shí)間點(diǎn)也讓顏辭察覺(jué)到了不對勁。顏辭怔楞了片刻，頓了頓道：“涂襖襖以前不這樣？”

“襖襖以前做康復從來(lái)是…”話(huà)茬只是開(kāi)了個(gè)頭，安定就及時(shí)止住，“誒，正好這會(huì )兒沒(méi)病人，我去看看?！?/br>
一個(gè)人從脆弱到堅強很難，可堅強太久卻是沒(méi)有那么容易再變成易碎的瓷娃娃的，很明顯，從安定醫師的話(huà)里頭就能聽(tīng)出來(lái)，涂襖襖本來(lái)不是這么嬌氣的，所以她以前經(jīng)歷過(guò)什么？

這問(wèn)題就像是一條藤蔓，裹緊了顏辭的好奇心，等帶著(zhù)這問(wèn)題回到康復廳的時(shí)候，涂襖襖的情緒居然已經(jīng)穩定了下來(lái)，甚至非常配合丁渺的指導在使用上下肢康復器。

站在幾米外的安定看著(zhù)這副場(chǎng)面有點(diǎn)兒摸不著(zhù)頭腦：“這不是沒(méi)事么？”

涂襖襖正專(zhuān)心致志地用著(zhù)上下肢康復器，遠瞧著(zhù)是有點(diǎn)兒紅眼，但就現在看來(lái)還算穩定，而丁渺就在從旁指導，等丁渺回頭看到顏辭和安定的時(shí)候，安定朝她做了口型：“丁醫師？沒(méi)事了？”

丁渺的表情其實(shí)挺微妙，職業(yè)性的溫柔和耐心之后還摻雜了點(diǎn)崩裂的感覺(jué)，嘴角和臉頰往里收了點(diǎn)，像是在極力控制嘴巴里的味道，她看向安定的眉眼特別特別地絕望。

等等，味道？

“丁醫師，你是不是…”安定口型做得隱晦，可丁渺自然知道他的后文，嘴巴里的糖果艱難地換到了另一邊腮幫，惱人的酸度瞬間達成了整個(gè)口腔的平衡，旋即她朝安定點(diǎn)了點(diǎn)頭。

顏辭無(wú)奈地看著(zhù)自己的指導醫師和治療師之間懸異的交流，滿(mǎn)腦子都是莫名其妙，而那邊被丁醫師的一個(gè)點(diǎn)頭而震懾住的安定，竟然朝后踉蹌了兩三步。

安定咽了咽口水，帶著(zhù)一種“幸好涂襖襖沒(méi)發(fā)現我”的大赦感，拉著(zhù)顏辭就離開(kāi)了康復廳。

被拉到康復廳又被拉出去的顏辭真的相當不解，再看看冷汗差點(diǎn)兒就落下來(lái)的安醫師就更加不明白了。

“主任？”

“顏辭，你是不是想知道對于這樣嬌氣的病人該怎么處理么？別人我不知道，但涂襖襖，可能只要一顆糖就解決了?！?/br>
“給她糖？”

“不是，是你陪她一起吃她自己的糖?！闭f(shuō)完這句話(huà)的安定眼角帶著(zhù)詭異又幸災樂(lè )禍的光芒，一閃即逝。

回到康復廳的顏辭走到丁渺身邊，悄咪咪地向她詢(xún)問(wèn)道：“丁醫師，你是不是陪她一起吃了糖？安主任說(shuō)陪涂襖襖一起吃糖她就不會(huì )那么嬌氣了?！?/br>
聰慧如丁渺，一下子就識破了安定老頑童的歪招，非常配合地應道：“嗯，不過(guò)我最近牙有點(diǎn)兒小問(wèn)題，不能老是吃糖，不如以后你來(lái)陪襖襖吧?！?/br>
“行的?！鳖佫o雖然不愛(ài)吃這種小零食，但想到能讓哭包變回小乖順還是覺(jué)得挺值，瞬間便把自己對糖果的無(wú)感變成了使命感。

總的來(lái)說(shuō)，除卻涂襖襖變成哭包的那段時(shí)間，這一次的康復訓練相當完美。

結束訓練后，顏辭蹲下身給涂襖襖把唯一的一只布鞋套回腳上，再抬頭看見(jiàn)的便她微微皺起的小眉毛，心里做了一個(gè)打算。

顏辭從自己的白大褂口袋里掏出了涂襖襖最開(kāi)始包給他的兩顆糖果，放在手心，接著(zhù)把手伸到她的眼前，語(yǔ)氣里全是順從小孩子寵溺：“要不要吃個(gè)糖開(kāi)心一下?！?/br>
涂襖襖皺眉并不是因為康復訓練有多累，她腦子里想的都是她媽早上和她說(shuō)的午飯晚飯問(wèn)題，可能受傷真的容易變傻，反正她現在只記得午飯在一食堂解決，而晚飯的事情就忘得一干二凈了。

這會(huì )兒回了神，就聽(tīng)見(jiàn)顏醫師說(shuō)要和她吃糖，那她有什么不滿(mǎn)意的。

兩只手，一邊白白凈凈，一邊骨節分明，各自拿了一顆糖在手里。眼睛笑成月牙牙的涂襖襖撥開(kāi)了糖紙，檸檬黃的立波糖看也不看就丟進(jìn)了嘴里，再來(lái)就是滿(mǎn)臉期待。

顏辭看她乖巧的樣子也覺(jué)得心暖，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把手里的糖塞進(jìn)了嘴巴。

“嘶…”這什么鬼東西！立波糖外層糖衣的酸度大得驚人，剛一下口，顏辭就覺(jué)得自己像是同時(shí)和十個(gè)新鮮檸檬做了親密接觸，向來(lái)俊逸的臉看上去沒(méi)什么變化，可略微發(fā)顫的下頜還是讓涂襖襖觀(guān)察到了。

顏辭覺(jué)得