對帶有“公”這個(gè)字的詞語(yǔ)總有一些盲目的追求，因而很多的富商子女都是橫海高中養起來(lái)的，阮輕微自然也是如此。

涂襖襖是從橫海市初級中學(xué)考上橫海一高的，名次等第大約排在市里前一百名，在當時(shí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常優(yōu)秀的孩子了。

涂襖襖就讀高一的時(shí)候，涂媽正在努力選評副高級職稱(chēng)，涂爸也常年奔波于外地取景，涂襖襖的人基本就是放養在外公外婆家，而她的外公外婆又鼓勵孩子自己成長(cháng)，對她的生活雖是無(wú)微不至但學(xué)習上到底都是涂襖襖自己摸索堅持的，在這種情況下涂襖襖讀高一還能穩固學(xué)習，基本靠的就是自覺(jué)。

剛開(kāi)始的幾個(gè)月，在橫海一中的涂襖襖和以往并沒(méi)有多大變化，除了瘦弱了一些，她的成績(jì)甚至還一直保持的很好，直到高二入學(xué)之后，涂襖襖接連不斷出現了問(wèn)題。

最先出現變化的就是她待人處事的狀態(tài)。涂襖襖是害羞的，但也是禮貌溫和的，但高二開(kāi)始的涂襖襖變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至吝嗇于開(kāi)口，連表情都開(kāi)始一成不變起來(lái)，全身上下都帶著(zhù)陰郁的情緒。再然后，所有的這一切又反映到了成績(jì)上，她不像別的人梯度下降，反倒是一下子降得厲害，然后就維持在那樣和她完全不符合的尷尬狀態(tài)。而最致命的一擊就是她高二第一學(xué)期學(xué)期末的一件事，她把柏寧從樓梯上推了下去，因為某種原因，柏寧最后的診斷結果只是輕微腦震蕩和較少的軟組織挫傷。

這時(shí)候的涂爸涂媽才意識到涂襖襖的不對勁，首先做的就是在接受學(xué)校處分后辦理了休學(xué)，然后花了整整三個(gè)月和涂襖襖溝通，再然后，涂襖襖就在涂爸涂媽的安排下轉到了橫海市唯二的另一所高中“橫海私高”。

萬(wàn)幸的是，轉學(xué)之后，盡管涂襖襖的情緒依然不高張，但涂爸涂媽還是察覺(jué)到她比之前要好上很多，在涂襖襖并不知情的情況下，橫海一高一直成為了涂爸涂媽心中于涂襖襖的一個(gè)噩夢(mèng)。

“她現在，怎么樣？”電話(huà)那頭的阮輕微聲音有些微微的顫抖，可這顫抖里沒(méi)有擔憂(yōu)，沒(méi)有不安，反倒是像一些另類(lèi)的興奮。顯然，她是不希望涂襖襖好的。

聽(tīng)到阮輕微這樣的問(wèn)話(huà)，柏寧猶豫了，她那天見(jiàn)到的涂襖襖，好的不能再好。

但猶豫之后她還是開(kāi)了口：“你還記得我們高二打聽(tīng)到涂襖襖要被橫海私高勸退的事嗎？好像從那次勸退沒(méi)成之后，涂襖襖就像變了個(gè)人一樣，我這幾天打聽(tīng)來(lái)的涂襖襖，都是再正常不過(guò)?！睕](méi)有陰郁，還會(huì )笑的涂襖襖。

阮輕微的聲音一下子失望起來(lái)：“我知道了，不要放過(guò)她，盯緊一點(diǎn)。造謠嘛，不就是靠著(zhù)真真假假？”

阮輕微的意思，柏寧自然明白。

※

阮輕微所說(shuō)的盯緊包含了多少層意思，至少，從她離開(kāi)橫海一中之后的所有履歷都被阮輕微搜刮了過(guò)來(lái)，她能讓涂襖襖跌一次，就能讓她跌第二次！

自那天見(jiàn)了涂襖襖之后，柏寧也沒(méi)有閑著(zhù)，她家人這一趟住院至少得有一個(gè)月，就是旁敲側擊，虛與委蛇，也夠她涂襖襖那點(diǎn)破事傳出去了。

柏寧一個(gè)二十多歲剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，和同年齡段的護士也還是說(shuō)得上話(huà)的，況且她捧人的本事一向很好，沒(méi)多久，康復科住院部的護士就和她打了個(gè)火熱，涂襖襖的過(guò)往也想當然地以添油加醋的方式從一張嘴傳遍了康復科的住院部，甚至康復醫療中心的治療師也是有所耳聞。

“前幾天那個(gè)來(lái)送飯盒的女生，還記得嗎？聽(tīng)說(shuō)她高中的時(shí)候就不是個(gè)善茬?！?/br>
“怎么說(shuō)？”

“還能怎么說(shuō)，一個(gè)還沒(méi)成年的女孩子，抽煙喝酒勾搭人唄，風(fēng)評差的不行?！?/br>
“我看挺好一小姑娘啊，你從哪聽(tīng)來(lái)的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？”

“這年頭你光看外表就能看出來(lái)是不是個(gè)好的？皮相好的蘋(píng)果還有爛心的呢，更何況人了？”

“就831二床家的家屬柏寧，高中和她一個(gè)班的，那會(huì )兒被涂襖襖故意推下樓，要不是運氣好只是個(gè)輕微腦震蕩，這會(huì )指不定怎么糟了罪呢！”

“人直接明了和你說(shuō)的？”

“用得著(zhù)嗎？誰(shuí)沒(méi)事把自己傷口撕開(kāi)撒鹽??？柏寧說(shuō)這個(gè)的時(shí)候還處處維護涂襖襖，我看她也就是個(gè)心軟的，這要換我，我還不讓那個(gè)賤人連學(xué)都上不了?！?/br>
八樓的兩個(gè)護士推著(zhù)護士車(chē)碎言碎語(yǔ)地從顏辭身邊經(jīng)過(guò)，再看顏辭，他的的表情已經(jīng)是凝固地可怕。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：

童辛妙：我們襖襖，這才多大啊，還是個(gè)未成年呢，就遇到了這樣的校園暴力！

陸凡：格老子的龜孫兒，真他媽皮癢欠收拾！

褚安海：這不是一般的校園暴力，這是有預謀又系統性的校園暴力！

池冉：等等，我們是不是不在一個(gè)頻道？你們確定她涂襖襖是被實(shí)施校園暴力而不是實(shí)施校園暴力？我有一句mmp不知當不當講。

襖襖：（瑟瑟發(fā)抖并開(kāi)心地笑）我，我，我我超兇的?。?！

顏辭：不是很懂你們兵荒馬亂的過(guò)去…以及，陸凡，打架的話(huà)叫我…

※

嗯，的確不是普通的校園暴力，真的是有預謀系統性并且針對性的校園暴力。

☆、第25章

即便是臉色沉得可怕，顏辭卻依然沒(méi)有應激反應。

他聽(tīng)到這些是不贊同，甚至相當心疼，可謠言是涂襖襖的謠言，和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，即使他以相處三個(gè)月實(shí)習醫的身份幫忙澄清了，那又怎樣？再說(shuō)，他也根本不能澄清，涂襖襖的過(guò)去對他來(lái)說(shuō)完全就是一片空白。

大多數人在大腦第一意識的刺激下，多半更相信壞的東西，因為壞的不好的東西才能更容易激起好奇和共鳴，但即便如此，涂襖襖的那點(diǎn)謠言對他們來(lái)說(shuō)也僅僅是茶余飯后的談資而已，要么忘了，要么就積蓄著(zhù)等待爆發(fā)，顏辭不希望事情會(huì )發(fā)展成后者的情況。

于情于理，這事兒都得涂襖襖自己翻清楚。氣憤之余，顏辭也覺(jué)得這事兒實(shí)在沒(méi)有道理。涂襖襖只不過(guò)是一個(gè)因為偶然骨折而來(lái)就醫的病患，她那個(gè)同學(xué)何必要在未來(lái)和涂襖襖八竿子打不著(zhù)的醫院說(shuō)這些東西？

到底，他還是更相信涂襖襖。

晚飯前的查房比早上陣仗要小一些，顏辭也只需要一個(gè)人到病人跟前了解一下恢復情況，不過(guò)十多分鐘，他就從病房退了出來(lái)，正要回到康復醫學(xué)中心的時(shí)候，卻被謠言里的受害者攔了下來(lái)。

“柏寧小姐，有事？”顏辭看見(jiàn)柏寧心里自然不會(huì )開(kāi)心，他表情不動(dòng)如山，但語(yǔ)氣怎么著(zhù)都有點(diǎn)兒不耐煩。

柏寧手里端著(zhù)兩杯咖啡，怎么都有一種要聊聊的感覺(jué)，不等顏辭細想，柏寧果然開(kāi)了口：“顏醫師，方便談?wù)剢?？?/br>
這時(shí)候的顏辭