，面前的桌子上空無(wú)一物。

桌上擺著(zhù)教科書(shū)、筆記本，還有一只藍色碳素筆的西澤爾不由的側過(guò)頭來(lái)，眼神微妙的盯著(zhù)他。

死侍反正臉皮夠厚，除了西澤爾之外，他完美的屏蔽掉了教室里其他竊竊私語(yǔ)的學(xué)生，包括講臺上默默望著(zhù)他的教授的好奇視線(xiàn)，只是態(tài)度特別從容的跟西澤爾笑道：“借我支筆和一個(gè)筆記本？”

“……”西澤爾單手托腮，不以為然的瞥了他一眼，然后伸手去拿自己的筆記本。

就在死侍信心大增的覺(jué)得，西澤爾要把那個(gè)筆記本扔給自己的時(shí)候，就看見(jiàn)，西澤爾直接把筆記本翻到了中間的空白頁(yè)，隨手撕下來(lái)兩頁(yè)，然后將其輕輕的按在了死侍的面前。

“沒(méi)有多余的筆了?！蔽鳚蔂柕?。上次去紐約市找托尼并且穿越之前，他正好背著(zhù)自己的書(shū)包，結果，里面的文具和兩本教科書(shū)都不小心丟掉了，回來(lái)之后，緊跟著(zhù)又要上課，西澤爾根本就沒(méi)來(lái)得及去買(mǎi)，他本來(lái)打算的是今天下課之后，先去學(xué)校的圖書(shū)管里借兩本教材應付一下的。

“哦，好吧……”死侍臉上還帶著(zhù)笑，只是，面對西澤爾不冷不熱的態(tài)度，他只能是無(wú)奈的聳了聳肩，然后一轉身，頂著(zhù)一臉燦爛的笑容和后座的學(xué)霸打招呼道：“嗨，同學(xué)，借支筆好嗎？”

那個(gè)帶著(zhù)眼鏡的金發(fā)帥哥好說(shuō)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)，在把筆遞給死侍的時(shí)候，那位金發(fā)帥哥還是忍不住向死侍稍稍示意了一下后面。

“嗯？”死侍后知后覺(jué)的回過(guò)頭來(lái)，迎面而來(lái)的就是一根飛行拋物線(xiàn)極其精準的粉筆頭。

“……”死侍伸手，抓住粉筆頭的時(shí)候，手指很快轉移到了桌子下面，幾乎沒(méi)怎么用力，就把這個(gè)粉筆頭給徹底碾碎了。

他無(wú)辜的抬起頭，沖著(zhù)講臺上正在放PPT的教授討好的笑了笑，示意了一下剛剛借到的紙和筆，做出了一副乖巧的模樣，保證再不會(huì )在課上說(shuō)話(huà)了。

——雖然看到他什么都不帶就來(lái)上課的樣子之后，那個(gè)治學(xué)嚴謹的教授明顯更加憤怒了。

接下來(lái)的整節課上，死侍都沒(méi)再弄出什么幺蛾子來(lái)，他一直認真的埋頭桌上，用那根筆在兩頁(yè)筆記本紙頁(yè)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

西澤爾不經(jīng)意間用眼角的余光瞥了死侍一眼，他幾乎已經(jīng)把第一那張紙全部都寫(xiě)滿(mǎn)了，也不知道到底在準備什么。

倒是那個(gè)教授，在后知后覺(jué)的意識到，死侍并非是選了自己這門(mén)課的學(xué)生之后，終于不再用看著(zhù)一個(gè)冥頑不靈、不認真聽(tīng)課的家伙的眼神盯著(zhù)他了。

等到下課之后，西澤爾剛要把自己的書(shū)和筆記本收起來(lái)，死侍便直接把他剛剛勾勾畫(huà)畫(huà)寫(xiě)了整整一節課的那兩頁(yè)紙推到了西澤爾面前。

“嗯？”西澤爾微微挑眉。

死侍沒(méi)骨頭似的趴在桌子上，側過(guò)頭來(lái)，懶洋洋的說(shuō)道：“你先看看這個(gè)?！?/br>
西澤爾低頭，定睛一看，不由得微微一怔。

——這張紙上，利用原本就有的筆記本橫格紙，死侍歪歪斜斜的畫(huà)了幾條豎線(xiàn)，做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的手工表格，而表格中的內容，卻是同一個(gè)世界的同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)下，不同的平行世界發(fā)生的各種事情。

“……”短暫的沉默之后，西澤爾難掩震驚的看向死侍，對上他一臉興致盎然的燦爛笑容，終于輕聲說(shuō)道：“你能知道在平