起玩耍時(shí)的感覺(jué)，林子宜有空時(shí)便又三頭兩頭地往江家跑。

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年十一便是報名的日子，今天已經(jīng)是年初八了，林子宜的作業(yè)還沒(méi)做完。過(guò)年這幾日為了去做客，她連作業(yè)都沒(méi)有碰，初放寒假之時(shí)，她想著(zhù)時(shí)間還很充足，便也沒(méi)放在心上，直到今日才驚醒，要是沒(méi)有做完那可怎么辦??！

林子宜老老實(shí)實(shí)地待在了自己的臥室，才做了幾頁(yè)，林子宜便有些頭昏腦漲，昏昏欲睡。她趕緊去洗手間洗了把臉，這才清醒了些，翻翻剛剛做的內容，媽呀，才做了五頁(yè)！總共有四十頁(yè)呢！這都是什么題目??！

她忍不住大罵，出題的人真是喪心病狂！明明都是放假，還布置這么多亂七□□糟的題目！我屮艸芔茻！

她告訴自己平靜下來(lái)，擦擦眼睛，深呼吸一口氣，又做了兩頁(yè)，遇到不會(huì )做的就把題目上的數字隨便加減乘除，反正有個(gè)數字在里面就可以了，她才不管做得對不對呢！

不過(guò)里面有一道題讓她抓狂：快要過(guò)年了！小朋友們假日玩得好嗎？過(guò)年就要張貼對聯(lián)，你知道有哪些對聯(lián)呢？請你在這里寫(xiě)下，不少于二十副。這道題的版面占了一頁(yè)，如果不做的話(huà)，被老師發(fā)現了又少不得罵幾句。她的班主任盧老師曾一個(gè)個(gè)翻開(kāi)學(xué)生的寒假作業(yè)，找出那些超過(guò)一頁(yè)沒(méi)有寫(xiě)的學(xué)生，在課堂上點(diǎn)名批評。她可不想這樣！

林爸爸的臥室有電腦，可是不動(dòng)腦筋就去找答案的話(huà)，林爸爸也不會(huì )讓她直接查找。

這種題目...出題人也是夠了。

要寫(xiě)對聯(lián)，可是自己一個(gè)人去總覺(jué)得有點(diǎn)傻的樣子，不知道江遠在不在家？在家的話(huà)，把他拉去好了！

林子宜高高興興地跑出，剛到客廳，便看見(jiàn)爸媽在客廳坐著(zhù)。林mama看見(jiàn)林子宜還拿著(zhù)作業(yè)，笑道：“宜兒去找阿遠做作業(yè)嗎？”這可是首次見(jiàn)到女兒拿著(zhù)作業(yè)還這么高興?。?！

林子宜也笑，吐吐舌頭，道：“是啊，媽?zhuān)遗滤粋€(gè)人無(wú)聊，去和他一起寫(xiě)！”

林子宜在江遠家門(mén)口按按門(mén)鈴，沒(méi)想到門(mén)真的開(kāi)了！江mama欣喜道：“子宜來(lái)啦！今天我們沒(méi)去做客，阿遠恰好在家呢！快進(jìn)來(lái)！”

林子宜向江mama表示來(lái)意之后便去了江遠的臥室，這里她可是熟的很！她輕輕地打開(kāi)門(mén)，本想嚇唬嚇唬江遠，卻見(jiàn)江遠此時(shí)轉過(guò)了頭，看向她。

她有些喪氣，跺腳道：“哎呀，我本來(lái)想嚇嚇你的，你怎么這樣！反應得這么快！”

江遠放下書(shū)本，“哼”了一聲，翻了一個(gè)白眼，說(shuō)道：“我又不是傻子，這么大聲的門(mén)鈴，我難道自己聽(tīng)不見(jiàn)嗎？還有，你和我媽講話(huà)這么大聲，我難道也聽(tīng)不見(jiàn)嗎？”

江遠丟給她一個(gè)“你是神經(jīng)病嗎”的眼神。

“是是是，你都聽(tīng)得見(jiàn)，行了吧！”林子宜走到江遠的書(shū)桌前，自己拿了一張凳子坐下，看見(jiàn)江遠書(shū)桌上正放著(zhù)一本，切，又在看這種無(wú)聊的書(shū)！

林子宜把自己的寒假作業(yè)拍在書(shū)桌上，問(wèn)道：“喂，你的寒假作業(yè)做完了嗎？居然還有心思看這種無(wú)聊的書(shū)？”

林爸爸也看過(guò)這種書(shū)，她曾經(jīng)好奇翻過(guò)幾頁(yè)，還沒(méi)看幾行字，便感覺(jué)睡意襲來(lái)。

江遠扯了一下嘴角，說(shuō)道:“我放假的第一天就寫(xiě)完了！你呢？你這樣子一看就沒(méi)寫(xiě)完！”以江遠的實(shí)力，第一天做完確實(shí)也不出奇。他只會(huì )覺(jué)得沒(méi)在一天內做完整本作業(yè)的才是稀奇。他翻翻她的寒假作業(yè)，有些嫌