人這是笑什么呢！這是在看不起我們嗎？不知道班長(cháng)大人哪里來(lái)的優(yōu)越感呢？我聽(tīng)說(shuō)班長(cháng)大人想評選三好學(xué)生啊……”

這話(huà)問(wèn)得夠直白了，很多人都聽(tīng)出來(lái)了，這就是在說(shuō)張如品行不符，仗著(zhù)成績(jì)好而看不起他們。要是把這事鬧大了，她的三好學(xué)生能不能被評上還玄呢！

真要把他氣急了，他才不管她是不是自己的班的呢，班級榮譽(yù)少一個(gè)也沒(méi)什么大不了了，不過(guò)在張如眼里應該很重要。

張如氣得臉一抽一抽的，偏偏他還提醒了自己三好學(xué)生的事，真是想發(fā)作也不能。為了這個(gè)榮譽(yù)，她說(shuō)什么也要忍著(zhù)，一切有關(guān)榮譽(yù)的東西，她都要盡力得到。

她只能繼續看著(zhù)書(shū)，那翻書(shū)的聲音大得就跟扇掌似的。她也只能這么來(lái)緩解一番無(wú)處釋放的一股氣。

林子宜看著(zhù)前面繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的張如，她估計臉已經(jīng)氣得黑了吧，這么漂亮的一張臉，生起氣來(lái)要多丑有多丑。

林子宜頓時(shí)心情大好，誰(shuí)叫她先惹自己的呢！笑著(zhù)說(shuō)道:“哥們，我們做自己的事，別跟別人一般見(jiàn)識。別人怎么樣關(guān)我們什么事，是不是？”

“哈哈哈，是啊是??！其他人是誰(shuí)??？我們玩自己的！”

其他人也不好插手，得罪哪一方都不是好的，再者，他們也沒(méi)有勇氣去幫哪一方。

李翊看著(zhù)和凌澤一唱一和的林子宜，剛站起來(lái)，想要和林子宜說(shuō)幾句話(huà)，還沒(méi)走幾步呢，上課鈴就響了。

林子宜對這李翊的目光，她有直覺(jué)，李翊是來(lái)鼓勵自己的，李翊的為人她雖談不上很了解，但從在班里的種種來(lái)看，他的為人不會(huì )像其他人一樣的，她好像從未見(jiàn)李翊生過(guò)氣。

她朝李翊笑了笑，做了口型:謝謝。

李翊也回以一個(gè)微笑

李翊只好又回到了自己的座位，好像在想什么事情。

又到了下課，李翊把林子宜叫了出去。

教室里的人頻頻朝他們兩個(gè)回頭，心里好奇著(zhù)，這是在說(shuō)什么呢？李翊是張如的同桌，要是他也與林子宜關(guān)系好的話(huà)，那可想而知，張如的心情是什么樣的了。

凌澤則是一臉不爽地看著(zhù)李翊，有什么不能在教室里說(shuō)的嗎？非要出去說(shuō)！

“子宜，如果你有什么不懂的問(wèn)題的話(huà)，可以來(lái)問(wèn)我，我不知道你是不是一時(shí)興起還是怎么樣，不過(guò)無(wú)論你做什么，只要我能幫得上的，我都樂(lè )意去幫你。畢竟你也是我來(lái)這個(gè)學(xué)校認識的第一個(gè)同學(xué)?！?/br>
最后一句理由，看起來(lái)像是那么回事，只有他自己知道這是他找的看起來(lái)像樣的理由。

他的聲音很輕，像干凈清爽的風(fēng)，很舒服。

原來(lái)是這樣！不過(guò)問(wèn)他問(wèn)題好像也有些奇怪，畢竟還沒(méi)有熟到那個(gè)地步，兩個(gè)人當同桌也沒(méi)當多久。

畢竟李翊還是為著(zhù)自己好的，林子宜也回以一個(gè)笑臉來(lái)緩解這暫時(shí)的尷尬:“那好啊，到時(shí)候你可不要嫌棄我笨啊哈哈哈！”

至于問(wèn)不問(wèn)他問(wèn)題，那得以后再說(shuō)吧，他是張如的同桌，她可不想她問(wèn)什么東西都被張如知道。

兩個(gè)人又聊了一陣，直到上課鈴響。

林mama看著(zhù)性情大變的林子宜，又驚又喜。

她比上個(gè)學(xué)期認真了好多，作業(yè)也能交了，是不是女兒自己寫(xiě)的，她不知道，至少以前叫她抄作業(yè)，她也是不肯的。以前到這個(gè)時(shí)候，班主任的