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生物什么的......一般男生不是理科比較好的嗎?”林子宜給她指了一條路:“你去問(wèn)他數學(xué)啊,他數學(xué)厲害!非常厲害!拿過(guò)市里的獎呢!”“這么厲害!我還以為他......”頓了頓,鐘有緣又泄氣道:“可是,我數學(xué)也好像可以啊......”猝不及防被一個(gè)裝逼的人傷害到,林子宜一拳打在她肩上,覺(jué)得不解氣,她又掐住她脖子,“叫你裝逼叫你裝逼!媽的,欺負我數學(xué)不好!”鐘有緣裝作咽氣的樣子,艱難道:“你……再不放手……我就要沒(méi)氣了……”林子宜罵她:“媽的,演這么逼真,你去演戲吧!”快要上課時(shí),林子宜忽然想到一個(gè)辦法,趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái),她拉著(zhù)鐘有緣出了走廊,走廊很少人,林子宜給她出餿主意:“要不……你裝作你數學(xué)不會(huì )?你別告訴我你連裝都不會(huì )裝!”“會(huì )會(huì )會(huì )!啊啊??!”鐘有緣故作高深:”好了好了,我要開(kāi)啟我的演后之路了!”這幾天,凌澤覺(jué)得班里有個(gè)神經(jīng)病天天追著(zhù)他問(wèn),問(wèn)的還都是簡(jiǎn)單到爆炸的問(wèn)題!這書(shū)上不是說(shuō)得很清楚了嗎?他還以為能考上s中的都不會(huì )差到哪里去呢!這都不會(huì ),回去重讀吧!這是在侮辱他的智商好嗎?無(wú)論凌澤怎么罵鐘有緣,鐘有緣都裝作一副傻乎乎仿佛聽(tīng)不懂他罵自己的樣子,然而心里早已碎成了渣渣!鐘有緣心里咆哮:要不是來(lái)勾搭你,老子會(huì )這么笨?你丫的數學(xué)好是吧!老子數學(xué)也是可以的!媽的,要不是老子喜歡你,老子真想在數學(xué)上碾壓你的智商!不行,她得裝。她得保持良好的風(fēng)度。林子宜默不作聲,暗暗聽(tīng)著(zhù)兩個(gè)人的動(dòng)靜??墒?,兩個(gè)人除了吵吵鬧鬧之外,也沒(méi)有其他的交流,他們的交流基本是吵架。林子宜只能默默同情鐘有緣。離中考還有兩個(gè)禮拜的時(shí)候,班里發(fā)下來(lái)了校運會(huì )的項目報名表。中考后的下一個(gè)禮拜,正是校運會(huì )。對于高中生來(lái)說(shuō),這也是少有的放松的時(shí)候了。學(xué)校的的每個(gè)年級還會(huì )對班級進(jìn)行積分。積分高的,當然證明體育素質(zhì)高,對老師和班級會(huì )有一定的獎勵。班主任當然也想爭取這榮譽(yù),在班上好聲好氣地說(shuō)了這件事,聲音盡可能地溫柔,他就怕自己的聲音過(guò)大,把自己的機會(huì )給嚇沒(méi)了。三班反正強烈的有幾個(gè)人,林子宜、鐘有緣和凌澤還有幾個(gè)其他的人。體育委員拿著(zhù)報名登記表挨個(gè)走了一遍,可是,班上的人的反應讓他心涼,愿意報名的沒(méi)幾個(gè),哎,怎么就這么不熱衷于體育運動(dòng)呢?來(lái)到林子宜位置時(shí),凌澤和鐘有緣湊了過(guò)來(lái),把這上面的項目挨個(gè)看了一遍,還發(fā)表了對這些項目的看法。鐘有緣把這些項目都看了一遍,確定幾乎都能報之后,看向凌澤:“喂,凌澤,你報什么?”凌澤反一個(gè)白眼,透露著(zhù)深深的嫌棄:“我報什么關(guān)你什么事?數學(xué)渣渣……”最后幾個(gè)字雖然聲音小,但正好落入了鐘有緣的耳朵里,鐘有緣青筋暴起心里早已把他碎尸萬(wàn)段:渣渣……你數學(xué)有我厲害嗎?!媽的,她忍不了了,中考她要考出自己的實(shí)力!“好了好了,你們都少說(shuō)兩句,報名吧!什么都可以報是嗎?”林子宜問(wèn)體育委員。“每個(gè)人只能兩個(gè)單人項目,團體項目沒(méi)有限制。每個(gè)項目每個(gè)班