詠比賽，“你們今年還打算讓宋竹青拉手風(fēng)琴來(lái)個(gè)小伴奏??？”

宋一箏搖頭，“這才四月，還都沒(méi)看是練歌呢，不過(guò)去年他伴奏了，今天沒(méi)準兒老師還會(huì )讓他上臺吧，畢竟去年我們學(xué)校就比南坡鄉的高出一分兒，算是險勝，今年高溝小學(xué)的口琴隊和你們學(xué)校的口琴隊肯定還是一塊兒爭第一......二小這才拿了一回第一，不過(guò)，你們拿了，總比高溝小學(xué)拿了強！”

一到五月份，就是整個(gè)東坡鄉最熱鬧得時(shí)候。

小學(xué)這邊有歌詠比賽，遠近十三個(gè)小學(xué)的比賽隊伍要來(lái)一小這邊比賽唱歌。別的才藝評選也有，但農村孩子，基本都沒(méi)啥才藝，就是放一些手工，畫(huà)，大字之類(lèi)的，貼在一小門(mén)口的櫥窗里，給別人看看，沒(méi)幾天就撤了?；緦儆诿總€(gè)學(xué)校的內部小娛樂(lè )，極少有拿得出手的，能往上級送的才藝作品。

宋竹青去年被送到縣城去參加才藝比賽，拿了一個(gè)三等獎回來(lái)，整個(gè)東坡鄉都轟動(dòng)了呢。不然他也不會(huì )被單拎出來(lái)，和伴奏老師坐在一起，拉手風(fēng)琴給合唱隊伴奏了。

中學(xué)就要正式很多，紅五月藝術(shù)節。幾十年的傳統了，在自家爺爺指教之前就有。早先是為了什么舉辦的，已經(jīng)不重要了?，F在就是中學(xué)的學(xué)生們展現自己的機會(huì )，但還是離不開(kāi)主旋律的。一些趕流行得，青春歌舞類(lèi)的節目，都是為了調動(dòng)學(xué)生積極性的，根本就不會(huì )拿獎。

才藝這邊面，二十來(lái)個(gè)村子，能人不少。宋二笙就見(jiàn)過(guò)兩手書(shū)正反字，刻章，京劇，國畫(huà)，油畫(huà)，外語(yǔ)小短文，民族舞等等。都是在市里都得過(guò)獎的。另外還有足球籃球運動(dòng)隊，也都參加過(guò)市里得比賽。這就和東坡鄉整體的才藝水平頗高是分不開(kāi)的。在整個(gè)縣，東坡第一中學(xué)都是挺有名的，肯定是比不上縣一中的，但在鄉村所有中學(xué)之中，絕對是頭把交椅。

這也是自家爺爺被擺在神壇上，至今被所有人念念不忘得一個(gè)原因。

因為，現在的中學(xué)各種教學(xué)政策，都是爺爺當初定下來(lái)的，學(xué)?，F在一半的老師，都是爺爺的學(xué)生或者爺爺學(xué)生的學(xué)生，各個(gè)教學(xué)質(zhì)量高，還都有一兩樣才藝傍身。這些老師在寒暑假開(kāi)辦得才藝班，別的鄉的孩子都會(huì )跑來(lái)學(xué)。

☆、第三百一十七章憤怒

基本上所有人都覺(jué)得，東坡中學(xué)能有現在的地位和成就，都是爺爺的功勞。

雖然這個(gè)想法明顯是夸張了，但自家爺爺就是這么有名望。宋二笙聽(tīng)大奶奶說(shuō)，以前東一中就是爺爺的學(xué)校，所有老師都是爺爺的學(xué)生，他們都感念爺爺的教誨，放棄了很多更好的工作機會(huì )，過(guò)來(lái)拿起了爺爺放下的教鞭?，F在，師范學(xué)校完善了，老師多了，中學(xué)才變得，現在只有一半的老師是和爺爺有關(guān)系的了。

宋二笙那時(shí)聽(tīng)完，就覺(jué)得大奶奶真是要求太高了，她覺(jué)得，現在能有一半，就是奇跡了啊.......幸虧東坡鄉是個(gè)偏遠鄉村啊......不然爺爺不是早就被人扯下神壇就是被人刻意抹去存在了啊.......

jiejie們說(shuō)起五月份得熱鬧，心情都挺好。宋二笙適時(shí)插話(huà)，“今年看來(lái)會(huì )更熱鬧啊，可惜啊，爸爸mama回不來(lái)，都看不見(jiàn).....”

宋一笛的笑容僵在了嘴角，好一會(huì )兒，才扯平了嘴角，冷冷的說(shuō)，“看不見(jiàn)就看不見(jiàn)，有