天早就黑了，一幫人騎車(chē)回家，終于和最后一個(gè)說(shuō)了再見(jiàn)。莫非叫住徐明清，兩個(gè)人開(kāi)始推著(zhù)車(chē)子走。

徐明清：“怎么了，莫非？你有什么事嗎？”

莫非皺了皺眉：“明清，你是不是有事瞞著(zhù)我？”

徐明清：“額，什么？什么意思？”

莫非想了想，無(wú)憑無(wú)據的，還是不要亂猜了。便說(shuō)：“哦，沒(méi)事，想問(wèn)問(wèn)你打算報哪個(gè)學(xué)校，報本市的嗎？”

徐明清總算有些表情，“不，還沒(méi)決定，我媽想讓我報本市，可是，我還要考慮考慮?！?/br>
莫非：“哦，那你想好了，告訴我一聲，我看我能不能考上?！?/br>
徐明清：“嗯？你要跟我考一個(gè)嗎？”

莫非有些不悅，“當然了，我們一直在一起，我媽也是這個(gè)意思?！?/br>
徐明清：“哦，我沒(méi)別的意思。就是每個(gè)人的愛(ài)好不一樣，強項也不同，你最好也自己考慮考慮?！?/br>
莫非根本不明白自己怎么越聽(tīng)越生氣，便說(shuō)：“知道了，你記得告訴我一聲就是了?！?/br>
徐明清：“哦?！眱蓚€(gè)人再無(wú)言，各回各家。

莫非很不開(kāi)心，總感覺(jué)受了忽視，自己的哥們突然就跑去給了別人。

徐明清就更沒(méi)有想那么多了，是對莫非有點(diǎn)抱歉，但也只是尷尬自己的確對他有所隱瞞。

第二天，一切照舊，可莫非會(huì )不由自主的關(guān)注兩個(gè)人。眼神不自覺(jué)地往沈霞那里飛，連當事人也感到微妙的變化了，莫非卻不自知。

第一節下課，莫非也在位置上坐著(zhù)，這時(shí)候看到徐明清把那個(gè)秀氣的本子遞給了沈霞，很快，沈霞的一個(gè)好友，壞笑著(zhù)拿回來(lái)給了徐明清。徐明清看完了，竟然微笑的跟朵花似的，耳根還微紅。莫非自己都沒(méi)發(fā)現把徐明清的小動(dòng)作搞得一清二楚，他只是愈發(fā)對那個(gè)本子感到好奇。

一直忍到第三節課，莫非傳紙條給劉東，“你一會(huì )兒去叫幾個(gè)人問(wèn)明清幾道題，拖得久一點(diǎn)，知道吧。你呢，就去請教請教沈霞，她要是問(wèn)，你就說(shuō)我不好意思問(wèn)，就拜托給你，明白了嗎？看完撕毀?！?/br>
莫非回頭看看劉東，劉東點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下課之后，果然一幫人把徐明清叫走了，沈霞也被幾個(gè)人圍著(zhù)。莫非看了看，踱步到徐明清桌旁，很好找，想了想把本子悄悄地拿走了。

上課后莫非也沒(méi)注意到本子已經(jīng)不翼而飛，專(zhuān)注的聽(tīng)講。莫非就悄悄地用書(shū)擋住，一頁(yè)一頁(yè)開(kāi)始翻起來(lái)，他自己也覺(jué)得這樣不對，可他愈發(fā)想知道徐明清到底瞞了他什么。莫非越看越氣憤。明顯可以看出來(lái)兩種不同的筆跡，多種不同的顏色，證明著(zhù)這個(gè)本子存在的歷史。

“你想好了嗎？要和我去x大嗎？”

“還沒(méi)決定，但應該差不多?！?/br>
“那你媽同意嗎？她不是希望你留在本市嗎”

“那你呢？你希望我留下嗎？”

莫非心想：“好你個(gè)徐明清，你真是好樣的！還跟我說(shuō)沒(méi)想好，是壓根沒(méi)想跟我好吧。氣死我了?！比缓罄^續翻看，竟然寫(xiě)到了自己。

“其實(shí)有時(shí)候，我也很羨慕莫非，那么無(wú)所求，那么豁達，我媽一直都希望我能像他一樣?！?/br>
“不，你就是最好的，溫文爾雅。每個(gè)人是不同的，你不必要學(xué)別人，你就是獨一無(wú)二的?！?/br>
“嗯！你說(shuō)的對，讓我們一起努力吧，加油?。?！”