，原來(lái)這是有其它原因的。

“平日里御書(shū)樓就有四位教習維持紀律，但也比不上御書(shū)樓的總管事夏夫子來(lái)得震懾人?！?/br>
“夏夫子？這位也是四館中教授課程的先生嗎？”

廖思洋搖了搖頭，這時(shí)候張劍儀抓過(guò)話(huà)題道：“夏夫子可沒(méi)有擔任四館教授……他只待在這里?！?/br>
“那這位夏夫子有何特別呢？”

張劍儀壓低了聲音道：“你以后自然就會(huì )知道……”

等林彥弘陸續聽(tīng)到了關(guān)于御書(shū)樓這位夏夫子的消息之后，才知道什么叫踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。

作者有話(huà)要說(shuō)：　謝謝萌萌竹攸、剛剛弄人弄人、笑面厄影的地雷投喂～！(*╯3╰)

第65章瞻河

因著(zhù)童生試,這一年與林彥弘一同進(jìn)入青桐書(shū)院致學(xué)堂的學(xué)子有四十余人，他們陸續住進(jìn)了新擴建的半學(xué)齋。

起初出于對侄子的關(guān)心,林雋帶著(zhù)兩位同窗來(lái)得比較勤,等林彥弘適應了書(shū)院里的生活，他們才漸漸減少了過(guò)來(lái)的次數。

林彥弘雖然挺喜歡張劍儀的性格,而且對同樣擁有魂現、看上去長(cháng)袖善舞的廖思洋也有幾分興趣，但整天對著(zhù)林仲嘉那張比自己還清冷幾分的臉,著(zhù)實(shí)有幾分不耐煩。

所以他不來(lái),林彥弘樂(lè )得清閑,順便可以多點(diǎn)時(shí)間，結交一下跟自己同時(shí)進(jìn)入書(shū)院的學(xué)子。

身為暗部的念北其實(shí)并非十歲少年,他武藝高強，經(jīng)常神出鬼沒(méi)，平日里都是李景承帶著(zhù)特質(zhì)的面具,化身書(shū)童待在林彥弘身邊。

致學(xué)堂的課程對于林彥弘來(lái)說(shuō),就如同童生試一般,并沒(méi)有帶來(lái)太大的負擔,林彥弘就常常往御書(shū)樓待著(zhù)。

他自己抄書(shū),也讓李景承跟自己一起練字,日子總是過(guò)得很快。

“上輩子”的時(shí)候,林彥弘最渴望的是來(lái)青桐書(shū)院求學(xué),而最想一睹真容的，就是御書(shū)樓。

如今每日登上書(shū)院的臺階，經(jīng)過(guò)大講堂、思哲臺和明倫堂,都能遠遠望著(zhù)那兩層樓牌匾上的御筆，林彥弘覺(jué)得此刻的滿(mǎn)足，無(wú)以復加。

這一天，林彥弘走進(jìn)御書(shū)樓，卻發(fā)現往日里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的謄臺，竟然只有零星幾個(gè)人，不禁有些困惑。

因著(zhù)御書(shū)樓里的部分書(shū)籍不能外借，連帶去半學(xué)齋都不可以，但卻允許學(xué)生自行抄錄而后帶走，所以很多買(mǎi)不起書(shū)籍的寒門(mén)學(xué)子就會(huì )趁此機會(huì )在旁邊專(zhuān)門(mén)設的案幾上抄書(shū)。

林彥弘并非買(mǎi)不起書(shū)卷，但卻十分享受這個(gè)過(guò)程，所以一有時(shí)間也會(huì )加入其中，一坐就是一兩個(gè)時(shí)辰。

更關(guān)鍵的是，這里面有一部分書(shū)籍是學(xué)院歷代博士、夫子和教習的注本，甚至是孤本，外面根本尋不到，所以世家弟子也不愿放過(guò)這些“寶貝”。

于是乎，課業(yè)閑暇的時(shí)候，御書(shū)樓的謄臺就被占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有時(shí)候甚至要兩人共一案幾。

林彥弘懷著(zhù)些許困惑，帶著(zhù)李景承去找了自己這兩天已經(jīng)抄錄了幾章的新書(shū)，隨后走到謄臺的案幾旁，雙雙跪坐下來(lái)，準備像往常一樣開(kāi)始抄書(shū)。

這時(shí)候，他心中微動(dòng)，莫名地想抬頭看看，結果就看到幾位先生從二層的木梯走了下來(lái)。

為首的，是個(gè)身量高挑、但看起來(lái)極為單薄的中年男子，他似乎察覺(jué)到林彥弘的目光，立刻看了過(guò)來(lái)。

那眼神極其冷淡，還帶著(zhù)毫無(wú)顧忌的審視意味，讓人見(jiàn)之心頭一凜。