再說(shuō)些什么，繆以秋就聽(tīng)到身后有人喊她的名字，轉身一看，發(fā)現是班主任和一個(gè)穿著(zhù)煙灰色西裝，面目溫和、帶著(zhù)寬邊眼鏡的中年男子站在不遠處看著(zhù)她。此時(shí)中年男子對著(zhù)她招了招手，在她走近的時(shí)候彎腰問(wèn)了一句：“上學(xué)第一天，習不習慣？”

說(shuō)的好像她之前沒(méi)有上過(guò)學(xué)，直接跳到四年級一樣，繆以秋直直的看著(zhù)這個(gè)中年男子，良久才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

只聽(tīng)他又說(shuō)道：“要是有什么不習慣或者身體什么地方不舒服的，記得馬上告訴班主任，或是直接來(lái)找我知道都可以，知道我的辦公室在哪嗎？”

繆以秋搖搖頭。

“在行政處的三樓，最里面的那間就是?！?/br>
好像不管他說(shuō)什么，繆以秋只有應聲的分了，見(jiàn)她沉默寡言，中年男子也不多吩咐，見(jiàn)她手上還拿著(zhù)抹布，說(shuō)道：“要是累了就休息一下，讓同學(xué)幫你擦也是一樣的?！?/br>
在班級這個(gè)團體里搞特殊那是異端吧，劃水摸魚(yú)也要把態(tài)度擺出來(lái)，繆以秋快速的搖了搖頭，面對這個(gè)不認識的大叔說(shuō)了第一句話(huà)，還只有兩個(gè)詞：“不用?！?/br>
繆以秋繼續回去擦窗戶(hù)了，小胖墩還在原來(lái)的位置，還是原來(lái)的姿勢，如果玻璃有皮的話(huà)，估計該擦禿了。見(jiàn)她回來(lái)，靠近問(wèn)：“這誰(shuí)，跟咱們班主任站在一起，你爸？”

但是并不是每個(gè)人的腦回路都像這個(gè)小胖墩一樣神奇的，還沒(méi)等她回答，立刻就有在走廊上刷地的同學(xué)湊過(guò)來(lái)大聲問(wèn)道：“繆以秋，校長(cháng)居然走過(guò)來(lái)跟你說(shuō)話(huà)?！彼恼Z(yǔ)氣羨慕極了：“我在這里四年了，他從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)話(huà)，而你才第一天來(lái)?！?/br>
繆以秋無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)小胖墩：“你自己學(xué)校的校長(cháng)認不出來(lái)？”

“不要說(shuō)我，你不是也沒(méi)認出來(lái)嗎？”

“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我第一天來(lái)嗎？”

小胖墩顯然覺(jué)得這點(diǎn)小細節不重要，在知道那個(gè)中年男子是校長(cháng)之后，他關(guān)心的也是另外一個(gè)問(wèn)題了：“校長(cháng)為什么找你？”

一個(gè)班級里最厲害的人莫過(guò)于班主任了，可是全年級所有的班主任都要聽(tīng)校長(cháng)的，校長(cháng)還管著(zhù)學(xué)校的所有人，是多么位高權重，多么牛叉的一個(gè)人。

繆以秋：“……”這個(gè)解釋她給滿(mǎn)分。

雖說(shuō)只有兩個(gè)人問(wèn)，但是走廊上豎起耳朵聽(tīng)的可不少，繆以秋慢吞吞的說(shuō)道：“剛剛校長(cháng)說(shuō)，我剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái)，要好好和同學(xué)們相處，這個(gè)班的同學(xué)是他見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的，我一定會(huì )喜歡的?！?/br>
雖然被夸獎了很高興，但是：“校長(cháng)也管轉學(xué)生？”

“校長(cháng)不管轉學(xué)生嗎？”繆以秋用一副疑惑的口吻頓時(shí)把話(huà)扔了回去。

“咱們所有的人都是校長(cháng)管的，轉學(xué)生當然也是?！?/br>
話(huà)題就此結束，雖然覺(jué)得有什么不對的樣子，但是總歸于滿(mǎn)足了好奇心。

可是另外一邊四年級三班的班主任心中卻仍舊疑惑重重，她最開(kāi)始以為是剛來(lái)的繆以秋家有點(diǎn)背景，校長(cháng)都不得不注意，后來(lái)聽(tīng)校長(cháng)對那個(gè)學(xué)生說(shuō)的話(huà)又覺(jué)得不是。

兩人一邊走著(zhù)，算是一層層看學(xué)生們大掃除的情況，她跟在一邊聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)吩咐：“那個(gè)新轉來(lái)的學(xué)生，你平時(shí)也多關(guān)心關(guān)心，有什么不對，告訴我或是給她的家長(cháng)