第一，全年級第二，而他們班的第二年級排名第十一。還好有個(gè)繆以秋，不然六個(gè)班前十沒(méi)他們班份，也不知道李老師要發(fā)多大的火。這時(shí)候大家才知道，哦吼，原來(lái)新來(lái)的轉學(xué)生這么厲害。

于是每位任課老師對繆以秋的印象都深刻了起來(lái)，雖然以前也認識，但是也沒(méi)這么關(guān)注。特別是班主任，內心非常復雜，她想起了繆以秋的母親，那位季嵐女士，不止一次的在她面前、電話(huà)里說(shuō)過(guò)，她家女兒上半個(gè)學(xué)期因為生病一直休學(xué)在家，如果成績(jì)跟不上，請多多包涵之類(lèi)的。還說(shuō)了成績(jì)好不好無(wú)所謂，只要身體健康就沒(méi)關(guān)系，有什么頭昏腦熱的一定要打她電話(huà)。

預防針打的多了，班主任自然是當真的，覺(jué)得這個(gè)學(xué)生家里首先態(tài)度就不對，成績(jì)肯定也如所說(shuō)的一樣，不會(huì )好。沒(méi)想到峰回路轉，一塊大餅掉下來(lái)，砸的她頭都暈了。說(shuō)好的跟不上呢？

昨天還被排斥呢，繆以秋又神奇的發(fā)現，成績(jì)出來(lái)之后，她的人緣又莫名其妙的好了起來(lái)，不過(guò)顯然是另外一批，還有不少人過(guò)來(lái)跟她搭話(huà)，她支著(zhù)頭，每過(guò)來(lái)一個(gè)人葉正誼就說(shuō)一句。

“這是我們班英語(yǔ)課代表，估計要跟你探討一下英語(yǔ)?！?/br>
繆以秋：“……”

“這是我們班第二名，哦，在你來(lái)之前，他都是第一名來(lái)著(zhù)，估計要跟你探討一下數學(xué)，”葉正誼繼續道：“哦，也許還有英語(yǔ)?！?/br>
繆以秋：“……”

“這是我們班數學(xué)課代表?！?/br>
“你是來(lái)跟我探討數學(xué)嗎？”繆以秋終于忍不住對著(zhù)來(lái)人問(wèn)道。

“啊，探討數學(xué)？不，不是，”數學(xué)課代表漲紅了臉說(shuō)道：“我是想說(shuō)，昨天回家的數學(xué)作業(yè)就差你沒(méi)交了?！?/br>
“哦，”繆以秋打開(kāi)抽屜翻了翻，然后尷尬的問(wèn)道：“我們昨天的家庭作業(yè)是什么來(lái)著(zhù)?！?/br>
“數學(xué)作業(yè)本（二）的第十三課?！被卮鹚倪€是葉正誼，數學(xué)課代表還反應不過(guò)來(lái)呢？

繆以秋拿出數學(xué)作業(yè)本（二）翻到第十三課那一頁(yè)，干凈如初。

“你沒(méi)寫(xiě)啊，可是我要去辦公室交作業(yè)了?！睌祵W(xué)課代表顯得很為難，她之前自然能把繆以秋當成不學(xué)習的人，但是不學(xué)習的人數學(xué)怎么能考滿(mǎn)分呢？

“等我兩分鐘?！?/br>
繆以秋快速的做完題，選擇題好像看也不看就選完了，填空題稍稍停了一下，兩道解答題更是不用思考一樣，很快，數學(xué)課代表手里塞了一本作業(yè)本，然后她暈乎乎的走了。

真的不是瞎蒙的嗎？她回到位置上打開(kāi)一看，然后沉默了。

于是，繆以秋更加神奇的發(fā)現，短短幾天，她被歸到會(huì )學(xué)習的那一檔里面去了，下課還有人來(lái)找她一起上廁所（？）。至少不像期中考試之前，好像游離在外一樣，話(huà)說(shuō)，上廁所都要找個(gè)人陪著(zhù)，平時(shí)上下課如果一個(gè)人走就覺(jué)得這個(gè)人肯定沒(méi)朋友，不受歡迎，你們這樣真的沒(méi)覺(jué)得有什么不對嗎？

期中考試第二個(gè)星期是有家長(cháng)會(huì )的，家長(cháng)們過(guò)來(lái)之后是坐在自家孩子的位置上，季嵐神情淡然的來(lái)，暈乎乎的走。晚上做飯的時(shí)候不自覺(jué)多炒了幾個(gè)菜。

繆裘卓下班回家吃飯，看到桌上的菜色愣了愣，對著(zhù)還捧了一碗湯出來(lái)的妻子