>繆以秋安靜了很久才對著(zhù)原修問(wèn)道：“小哥哥，你怨恨過(guò)他們嗎？”

劉姨抬頭從后視鏡里瞄了一眼兩人，繼續平穩的開(kāi)車(chē)。原修很久都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，好半響才回道：“我曾經(jīng)怨恨過(guò)他們?！?/br>
繆以秋微微張大了嘴，原修看著(zhù)她樂(lè )了：“怎么，你以為我是沒(méi)有喜怒哀樂(lè )的神仙嗎？”

繆以秋不住的搖頭：“怎么會(huì )呢？我又不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子?！奔词鼓切┥鷼獯蠖鄷r(shí)候都只是故意嚇唬她的，但那也是生氣不是嗎？

原修似笑非笑的看著(zhù)她：“沒(méi)想到你還挺記仇??？”

繆以秋嘿嘿的笑了：“怎么會(huì )呢？”

“后來(lái)我發(fā)現，怨恨他們對我來(lái)說(shuō)，除了讓自己心情不好，影響治療之外，并沒(méi)有什么好處，對誰(shuí)都是?！痹奁胶偷目粗?zhù)她：“與其浪費時(shí)間花在毫無(wú)必要的怨恨上，不如多加努力，不是嗎？就像你一樣?！?/br>
繆以秋吶吶的說(shuō)道：“就像我一樣？”

“覺(jué)得自己記憶力不好了，就想盡辦法去提高的，別人雖然需要一遍就能記住，但是我們三遍，依舊能夠記住不是嗎？”

繆以秋的眼眶有些發(fā)熱，撇開(kāi)了頭：“背誦還好，要是像數學(xué)題一樣的忘了就不好了，得重新學(xué)過(guò)才行，這種學(xué)生，老師一定會(huì )覺(jué)得太糟糕了，而且我也不是沒(méi)有憤恨過(guò)?！?/br>
“這個(gè)世上又不只有數學(xué)一條路?！闭f(shuō)的是數學(xué)，其實(shí)可以代替很多東西。

繆以秋低下了頭：“我只是有些不甘心而已，”原修眉頭一皺，卻見(jiàn)她很快又高興起來(lái)：“不過(guò)只有一點(diǎn)點(diǎn)，世上的樹(shù)那么多，何必再一棵上面吊死，揚長(cháng)避短嘛，好像誰(shuí)不會(huì )一樣?！?/br>
原修深深的注視著(zhù)她，也笑了起來(lái)：“你說(shuō)的都對，而且你看，這樣不是很好嗎？”

繆以秋其實(shí)知道自己的記憶力不太好的，但是她并不以為如何，很多人都有丟三落四的毛病不是嗎？直到有一天考試，她發(fā)現一道題目做不出來(lái)了?？墒悄堑李}目她上課很認真聽(tīng)過(guò)，而且印象深刻，甚至老師在那一節課如何講的都能夠回憶的起來(lái)，可是只有那個(gè)步驟，好像在腦海里蒙了一層霧一樣，怎么都記不起用什么公式，直到考完后翻書(shū)才恍然大悟。

一次還好，但是如果是很多次呢？她雖然不像高一時(shí)候的室友，大半夜都照著(zhù)手電筒在被窩里復習，但也沒(méi)有懈怠過(guò)不是嗎？

她生氣、失望、沮喪，她才十六歲，記憶力就這么差，以后該怎么辦，四十歲得阿爾阿海默癥嗎？

那段時(shí)間她從未有過(guò)的暴躁，也是和某室友關(guān)系惡化最快的時(shí)候，對方嫉妒她沒(méi)有自己努力就能夠取得比自己更好的成績(jì)，她則是在心中冷笑，你知道什么，你不過(guò)是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，她卻是切切實(shí)實(shí)的感受到了自己的記憶力不好。

那段時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了，可是確實(shí)存在過(guò)，繆以秋現在想起來(lái)就覺(jué)得慚愧，她覺(jué)得自己陷入了低谷和記憶力不好的恐慌，原修為此不斷的安慰她，她更是心安理得的接受了。

卻忘記了，自己的情況和原修比起來(lái)是多么的幸運，只是因為他從不抱怨，從來(lái)不接受別人對她的憐憫，永遠只是微笑的等待。在M市上學(xué)期間，比父母更加用心的照顧她，讓她從來(lái)