樣，小伙伴們見(jiàn)怪不怪的轉過(guò)了頭：“又沒(méi)遇見(jiàn)吧！”

“不，我這次遇見(jiàn)了，我以為會(huì )是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，可是誰(shuí)知道是斷腸人在天涯?！?/br>
好像有隱情啊，作為他們認識的最苦逼的暗戀者，兩個(gè)小伙伴紛紛來(lái)了興趣，要求他復述當時(shí)的情景。

“這個(gè)下午依舊寒風(fēng)凌冽，我帶著(zhù)失落又期待的心走進(jìn)了階梯教室，溫暖的……”不過(guò)敘述很快就被小伙伴們打斷了：“別廢話(huà)，說(shuō)重點(diǎn)?！?/br>
繆以秋顯然也沒(méi)有想到鄭博還記得她，說(shuō)起來(lái)被認出來(lái)的方式還挺丟臉的。她全副武裝的到教室里上課，但是教室里是開(kāi)了空調的，她把圍巾、帽子還有手套摘下來(lái)放到包里后準備聽(tīng)課，卻被身邊的一個(gè)男生擾的不勝其煩。

說(shuō)起來(lái)，那個(gè)男生當時(shí)熱情的挺可怕的，他見(jiàn)到她的樣子好像是家里的米蘭看到她回家時(shí)馬上要撲上來(lái)的樣子，但是這樣的表情用在人身上嘛，就不太那么讓人適應了。

“我叫陸仁，就是幾個(gè)月前邀請你加入心理研究小組的那一個(gè)，還記得我嗎？”對方剛好是坐在她旁邊的，這么對著(zhù)他問(wèn)。

繆以秋使勁回想了一下，好像還真的有那么一回事，但是那個(gè)時(shí)候還是穿著(zhù)短袖還有裙子的季節，現在都羊絨衫加羽絨服了，她的語(yǔ)氣變得有些奇怪：“可是現在課程都快結束了，真抱歉，當時(shí)沒(méi)有留聯(lián)系方式?！?/br>
“沒(méi)事，沒(méi)事，”陸仁飛快的揮著(zhù)手道：“是我當時(shí)沒(méi)有注意，我能夠知道你的名字嗎？”

“繆以秋，”說(shuō)著(zhù)她把自己課本上寫(xiě)著(zhù)的名字翻開(kāi)給他看：“這么寫(xiě)?！?/br>
“真是好名字?！标懭曙@得有些心急了，他迫不及待的問(wèn)道：“那么我能夠知道你的手機號碼嗎？”見(jiàn)對方看過(guò)來(lái)的時(shí)候又解釋道：“這個(gè)學(xué)期沒(méi)有機會(huì )，我們下個(gè)學(xué)期也許可以繼續合作?！?/br>
“那兩位說(shuō)話(huà)的同學(xué)?！?/br>
從周遭的看過(guò)來(lái)的視線(xiàn)繆以秋敏銳的察覺(jué)到站在講臺上的老師是對著(zhù)他們說(shuō)的，但是他們的位置坐的前面，還是中間，被發(fā)現也沒(méi)什么奇怪的樣子。

“說(shuō)真的，我跟你們也是有緣分，石老師家中好像三天兩頭的出事，介于發(fā)生的都是喜事，我也很愿意幫他來(lái)代課。不過(guò)雖然是我幫他的忙，但是要是講的不好的話(huà)，他也不會(huì )給我這個(gè)后輩好臉色，畢竟我們是不同學(xué)校的?！彼詈笠痪湓?huà)一出，學(xué)生們之間又發(fā)出了一小片的笑聲。

“那么這位同學(xué)，你能夠告訴我，剛才這么高興是在說(shuō)些什么嗎？”

什么是年輕人的以自我中心，這就是，陸仁毫不膽怯的站起來(lái)，他說(shuō)道：“其實(shí)我的公選課報的不是心理學(xué)，而是德語(yǔ)。但是，我發(fā)現，我暗戀的女生是這門(mén)課的?！?/br>
同學(xué)們發(fā)出了驚呼，朝著(zhù)他看著(zhù)視線(xiàn)越來(lái)越多，紛紛猜測他接下來(lái)會(huì )說(shuō)什么，還有人朝著(zhù)繆以秋看過(guò)去，而她好像也猜到了什么，臉上露出了一種稱(chēng)之為驚恐的表情。

☆、第99章

“我的名字是陸仁！”這位叫做陸仁的同學(xué)毫不膽怯,簡(jiǎn)直把整個(gè)教室當做他像喜歡的女孩子表達心意的場(chǎng)所，在座所有的同學(xué)都是給他揚旗吶喊的啦啦隊。

“我剛剛才知道我喜歡的女孩的名字,叫繆以秋,”他轉身正視著(zhù)僵