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遣去三中讀書(shū)了,周子辰也覺(jué)得自己該好好學(xué)習了。可是他不像肖遣,他基礎太差,高二了不可能回頭從初一的課程開(kāi)始重新抓,所以他努力上課聽(tīng)講,努力下課看書(shū),卻只是徒勞,大多努力到了最后都化作了無(wú)止無(wú)盡的瞌睡。不過(guò)對于和肖遣約好在崇豐市讀大學(xué)的事情,他是放在了心上,還好幾次暗示過(guò)周長(cháng)育。周長(cháng)育都是不耐煩地表示,讀什么學(xué)校得等高考考完了才知道,現在哪里想得到那么遠。于是周子辰只好自己默默埋頭學(xué)習。而肖遣在三中,感受到了完全不一樣的學(xué)習氛圍,雖然都是年紀差不多的孩子,以前在鎮中的時(shí)候,大部分人心里想的是怎么玩,而學(xué)習是迫不得已被家長(cháng)和老師逼迫出來(lái)的;但是現在,班上有將近百分之八十的人是拼了命在學(xué)習的,只有不到百分之二十的孩子心里還想著(zhù)玩。肖遣多少也感覺(jué)到了一些壓力。其實(shí)正是如此,很多家長(cháng)不惜代價(jià)也想把孩子往好學(xué)校里送,師資條件當然是一個(gè)方面,更重要的是學(xué)習氛圍。在這里哪怕沒(méi)有老師和家長(cháng)的緊迫盯人,你看著(zhù)別人每天埋頭努力學(xué)習,就算放開(kāi)了你隨便玩兒,也是玩得不安心的,總覺(jué)得會(huì )落后一步,再也追不上了。何況這些孩子個(gè)個(gè)都是原來(lái)學(xué)校的尖子生,對自己要求也是特別高的。哪怕是同一個(gè)宿舍,平時(shí)相處都還好,每次說(shuō)到關(guān)于學(xué)習考試就有人陰陽(yáng)怪氣的。就像肖遣下鋪那個(gè)男生,叫做廖樺,平時(shí)學(xué)習是宿舍里最努力的,可是卻不喜歡人家說(shuō)他努力。常常他坐在床上攤開(kāi)一本書(shū)在看,有人問(wèn)他看什么,他就會(huì )說(shuō)在看。肖遣視力好,眼睛一瞟就知道他其實(shí)看的是參考書(shū)。肖遣當然沒(méi)興趣戳穿他,可是廖樺對面床的男生是個(gè)家里條件挺好的,相比之下也比較愛(ài)玩,名字叫做羅少津。他每天回了宿舍,就愛(ài)問(wèn)廖樺:“又在學(xué)習???我每天都在玩,看你那么努力我都不知道考試怎么辦了?!?/br>羅少津這句話(huà)會(huì )惹得廖樺非常不爽,可是他就是要說(shuō),肖遣有時(shí)候都覺(jué)得兩個(gè)人挺好笑的,搖搖頭從來(lái)不加入他們的對話(huà)。在三中的第三個(gè)月,肖遣又見(jiàn)到了郭少聰一次。這一個(gè)學(xué)校里,男孩子統一短發(fā)校服,戴眼鏡的也多,肖遣能一眼認出郭少聰,大概還是因為前世的記憶太深刻了。不過(guò)郭少聰還不認識肖遣,兩個(gè)人在教學(xué)樓走廊上擦身而過(guò),沒(méi)有交集。肖遣還記得剛剛重生到十四歲的那時(shí)候,他手腳冰涼,記憶還停留在冰冷的青山江里。恨郭少聰嗎?那時(shí)候肯定是恨的,他恨郭少聰、也恨卓小然,如果當時(shí)立即讓他重逢卓小然,說(shuō)不定憎恨能驅使他一把將卓小然掐死,至于郭少聰,他肯定也不會(huì )這么輕易放過(guò)他。可是時(shí)間過(guò)得越久,前世的事情對他來(lái)說(shuō)就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般,夢(mèng)總是在醒來(lái)的那一刻最清晰,但是不管什么樣的噩夢(mèng),時(shí)間過(guò)去的越久,就會(huì )越淺淡,連同那些恨意,也變得淺淡了不少。因為他有了更在乎的人,更關(guān)心的事。有時(shí)候,肖遣會(huì )想自己是不是該感謝郭少聰呢,如果不是郭少聰一槍把他打清醒了,他現在還是渾渾噩噩地活著(zhù),冷淡面對母親的病逝,妄想著(zhù)永遠不屬于自己的東西。那周子辰又在哪里呢?可能周子辰就如同他曾經(jīng)為他幻想過(guò)的人生軌跡,已經(jīng)跟一個(gè)漂亮的女人結婚生了孩子,安心