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了。孫機一下子就聽(tīng)到了,她問(wèn)高科技,“什么東西?!?/br>“高科技說(shuō),教室有貓?!?/br>“誰(shuí)把貓帶過(guò)來(lái)了?”7班的同學(xué)們最佩服的就是孫機這種未卜先知的能力,一個(gè)叫高寧寧的女同學(xué)站起來(lái)了,“老師,我的?!?/br>“先拿出來(lái)?!?/br>“老師,你不要把它扔出去,它很可憐的?!?/br>“拿出來(lái)再說(shuō)?!?/br>高寧寧從書(shū)包里面掏出一直瘦瘦小小的、怯怯諾諾的、臟兮兮的小貓。應該是只橘貓,不過(guò)太臟了有些看不出來(lái)。小貓的聲音嫩嫩的細細的,看到那么多人盯著(zhù)它,還哆嗦了一下。“哪里來(lái)的?”“我路上撿的,我mama讓我扔掉,可是我舍不得?!?/br>“好可愛(ài)?!庇帜懘蟮哪型瑢W(xué)去摸那只小貓。“停,別亂摸?!睂O機喊住他。那個(gè)男生悻悻地收回手。“這貓也沒(méi)打疫苗什么的,交給老師吧,老師不會(huì )扔掉的。老師幫它找主人收養它好嗎?”北都是首都,也是全國范圍內NGO組織發(fā)展的比較好的地方,在這里,關(guān)于流浪貓流浪狗的保護組織還是很多的,陳靜就在其中一個(gè)很成規模的組織“動(dòng)物之家”里面當志愿者。“它好乖的,我還想再看到它。我不想把它送走?!毙『⒆訉τ趧?dòng)物是最沒(méi)有抵抗力的。“那怎么辦?”孫機看著(zhù)那只可憐兮兮的小貓,突然有些心軟。班上的同學(xué)要么就是家里已經(jīng)養了寵物的,要么就是家里不讓養寵物的。“養在班級里面好不好?!备邔帉幥由貑?wèn)。“別開(kāi)玩笑了,這只貓要養在教室里,你們上課還會(huì )聽(tīng)講??”一群異想天開(kāi)的孩子。孫機覺(jué)得自己越來(lái)越?jīng)]脾氣了,居然和他們討論起這種不靠譜的事情。全班同學(xué)都看著(zhù)孫機,那熱切的眼光,讓孫機只好說(shuō),“行了,老師養可以吧?!睂O機也沒(méi)有養過(guò)寵物,不過(guò)她并不排斥家里有一只寵物,一個(gè)溫暖的家,好像有小貓也不錯。“你們周末可以來(lái)老師家里看貓,前提是把作業(yè)做完,拿過(guò)來(lái),我檢查完完成情況,在決定讓不讓你們看?!?/br>孫機一直覺(jué)得這個(gè)班的同學(xué)是挺沒(méi)心沒(méi)肺的,不過(guò)愿意善待動(dòng)物的人,也不會(huì )壞到哪里去吧。孫機希望通過(guò)這只小貓,培養他們的愛(ài)心。“但是你們記住,你們別看到野生的貓貓狗狗就往我那里送。我養不起那么多的動(dòng)物的。僅此一次。以后遇到這種小動(dòng)物,你們也不要直接去觸碰,你們免疫力沒(méi)有那么強,誰(shuí)知道這些野生動(dòng)物會(huì )不會(huì )攜帶什么病毒。你們不是很會(huì )上網(wǎng)什么的嗎,老師給你們一個(gè)網(wǎng)址,你們去那里注冊一個(gè)賬號什么的,然后把你們看到的野生小動(dòng)物的信息發(fā)上去,會(huì )有志愿者去解決。聽(tīng)到?jīng)]有?!睂O機拔高了聲音。“聽(tīng)到了?!?/br>“喵?!?/br>孫機先拿了個(gè)小箱子裝了小貓,兵荒馬亂地上了第一節課之后,孫機請了假,帶著(zhù)小貓去寵物醫院檢查身體去了。小貓很健康,洗了澡吹干之后