敢。

不過(guò)都是可愛(ài)的孩子，孫機覺(jué)得把他們教育好，是她作為老師的責任，她義不容辭。

三年級的學(xué)生要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，這里是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)老師的，支教老師里面有會(huì )英語(yǔ)的多少會(huì )教一點(diǎn)，不過(guò)大部分還是跟著(zhù)收音機隨便讀，然后把單詞抄一抄就完事了。

最后小升初的時(shí)候有考慮到這種情況，是不考英語(yǔ)的，但是上了初中，不學(xué)英語(yǔ)和有學(xué)英語(yǔ)之間的差距就出現了，像陳橙，她英語(yǔ)就很不好，上次英語(yǔ)考了55分回來(lái)，就自己躲在房間里面哭。

孫機給她找了一個(gè)鎮上補習的地方，陳橙每周日上午就要去學(xué)校了，就是去補習英語(yǔ)去的。但是還是學(xué)的很艱難，畢竟基礎比別人差太多了。

孫機上英語(yǔ)上的還是不錯的，她還是很扎實(shí)的，有些東西雖然忘了一些，但是小學(xué)英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單的東西孫機還是可以駕馭的。

陳校長(cháng)知道孫機可以上這個(gè)英語(yǔ)課，腆著(zhù)臉找上來(lái)，說(shuō)，能不能五六年級的一起上。

孫機說(shuō)其實(shí)也沒(méi)問(wèn)題，但是上的內容一樣可以嗎？而且就在一個(gè)教室上能夠坐得下嗎？

“音樂(lè )教室大呀！”

“還是陳校長(cháng)考慮的周全?！?/br>
現在一到英語(yǔ)課，那些其他年級的學(xué)生就自己搬著(zhù)椅子到音樂(lè )教室來(lái)上課了。

孫機從音標開(kāi)始教，然后一個(gè)一個(gè)字母地教，再來(lái)是簡(jiǎn)單的對話(huà)。其實(shí)三個(gè)年級的孩子加起來(lái)才70個(gè)人，孫機以前上大教室的時(shí)候都要80多90個(gè)人，還上過(guò)大禮堂講過(guò)關(guān)于兒童自我保護的知識，70個(gè)人對她來(lái)講算是毛毛雨啦。

四到六年級的學(xué)生還是比較懂事了，沒(méi)有給孫機添很大的麻煩。

反正一切都在朝著(zhù)好的方向發(fā)展。不過(guò)近期最讓孫機感到高興的事情是：路通了。

真的是喜大普奔呀。這條路通了，孫機要去高速的時(shí)間就更短了，而且高速通，路通，就意味著(zhù)可能會(huì )有更多的人來(lái)到這里，只要有人，要發(fā)展那是遲早的事情了。

轉眼間十一就要到了，孫機帶著(zhù)孫顯去機場(chǎng)接人了，孫機讓鄭琛買(mǎi)到海島的飛機，然后回去的話(huà)就從四亞那邊搭。

孫機是去過(guò)四亞的，不過(guò)高科技沒(méi)有過(guò)去，這次也算是和高科技一起出去玩玩了。孫顯也沒(méi)有去過(guò)，他雖然家里面很有錢(qián)，但是之前年紀太小，家里很少讓他出去玩的。

孫機的車(chē)要載六個(gè)人人還是可以的，畢竟鄭琛的小孩還小小的，抱在懷里面絕對沒(méi)有問(wèn)題。

孫機接到人，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，出了機場(chǎng)，再開(kāi)了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，孫機找到了一家南島雞飯，直接就下來(lái)吃了。

鄭琛胖了一些，不過(guò)還是很漂亮，孫機之前和鄭琛的丈夫李長(cháng)天接觸過(guò)幾次，很不錯的一個(gè)人，現在自己在西川那邊開(kāi)了一家很大型的補習公司，算是創(chuàng )業(yè)中做的不錯的了。

這次高科技又做了一份攻略，和之間的景點(diǎn)有的重復、有的沒(méi)重復看，他主要是害怕孫機無(wú)聊，但是四亞有些景點(diǎn)畢竟還是得去走一趟，才算是完整的一趟出行。

吃了飯，他們就接著(zhù)走了，鄭琛看著(zhù)車(chē)窗外都是椰子特別興奮。她是土生土長(cháng)的西川人，出去旅游大部分是在北方