生家里面去吃，學(xué)校把補貼給那些家庭。下午上課上到4點(diǎn)半就下課了，是為了不耽誤孩子們去搭公交，因為山路不好走，所以公交在6點(diǎn)之前就沒(méi)有了。陳校長(cháng)每天都活跟著(zhù)公交把嗎，每一個(gè)學(xué)生送回家。

其實(shí)補貼的那點(diǎn)錢(qián)是不太夠的，但附近幾個(gè)村的人和半亭村的人或多或少都有點(diǎn)親戚關(guān)系，再加上半亭村的青壯年很多都出去打工了，這里幾乎是一個(gè)留守村，老人是寂寞的，能夠有更多的小孩過(guò)來(lái)，對于他們來(lái)說(shuō)也算是一種慰藉。

因為要明天才正式上課，所以現在孫機就是去簽到了一下，領(lǐng)了課本，和陳紅老師聊了一會(huì )，就回宿舍去了。

雖然之前有備課過(guò)，但臨近開(kāi)學(xué)，孫機還是很緊張的，像初出茅廬的小老師，孫機自己在宿舍里面練習了好幾遍，才很糾結地去吃飯。

第二天，天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣都濕漉漉的，這種天氣在這里太常見(jiàn)了，到了這里，孫機幾乎把她的運動(dòng)鞋、皮鞋都收起來(lái)了，真說(shuō)句實(shí)話(huà)，這里就是適合拖鞋。

但畢竟上課穿拖鞋不太好，所以孫機穿的是涼鞋，還是她來(lái)南島才買(mǎi)的鞋子，之前從北都帶過(guò)來(lái)的很多鞋子都是不合適的。

帶了一杯水，一把傘還有教材，孫機就去學(xué)校了。這里沒(méi)有早讀，直接就早cao、第一節課了。早cao孫機還是要看著(zhù)點(diǎn)的，雖然她不是班主任，陳紅老師才是。

低年級的小朋友做的還算認真，但是五六年級就比較吊兒郎當的了。等到早cao做到一半，又有雨滴飄下來(lái)了，大家很習以為常地各自撤退，幾個(gè)比較調皮的小孩還發(fā)出怪叫。

現在班級的人數真的是不多，就算是加上周?chē)鷰讉€(gè)村子，也才35個(gè)同學(xué)，而且，這35個(gè)人里面，還有“吃空餉”的。原來(lái)這里對于少數民族學(xué)生讀書(shū)有很好的優(yōu)惠政策，學(xué)雜費全免是一回事，重要的是，只要來(lái)報名了，一年就有2000塊錢(qián)的補貼可以拿。

有的孩子不想讀書(shū)了，他們家里人也不強求，就讓他們直接不讀了，看要帶到外面去做小工還是怎么的，但是報名就報著(zhù)，一報名就有錢(qián)拿在很多人眼中就是天上掉餡餅的事情。

孫機其實(shí)是很不能理解父母為什么不讓孩子去讀書(shū)這種行為的，陳老師安慰她，現在南島市的扶貧力度很強，發(fā)魚(yú)苗、鴨苗、雞苗，還有各種樹(shù)苗，不思進(jìn)取的就更加不思進(jìn)取，就等著(zhù)國家來(lái)養了，還有像危房，政府也會(huì )出錢(qián)來(lái)翻修。陳老師自己說(shuō)，他們這里的人因為在山里面，思想還是比較閉塞的，那種喜歡拼的人大部分都出去打工了，留下來(lái)的，除了老人孩子，就是那種過(guò)一天是一天的人，這些人眼中，教育，哪里有錢(qián)重要。

孫機對陳老師說(shuō)：“我想去家訪(fǎng)?！?/br>
陳老師嘆了口氣，說(shuō)，“陳校長(cháng)和我難道沒(méi)有想到這些嗎？在遠的村子我們都過(guò)去了，人家孩子不想來(lái)讀書(shū)，家長(cháng)也不管，咱們說(shuō)什么都是沒(méi)有用的?！?/br>
“義務(wù)教育法法不是都規定了必須來(lái)上學(xué)嗎？”

“這里沒(méi)有那么多的人力物力去做這些事情，孫老師你有沖勁這點(diǎn)我很欣賞，但是，現在班級里面剩下的這28個(gè)學(xué)生，能夠保證他們小學(xué)讀完。初中讀完就很不容易了，咱們還是從自己力所能及的事情做起吧?！?/br>
“好?！睂O機有