里跑了出去，這時(shí)剛才被他發(fā)派任務(wù)的機器人已經(jīng)回來(lái)，對著(zhù)夏南稟報道：“監督官，已經(jīng)將可疑人物帶過(guò)來(lái)，總共是兩個(gè)孩子，都是幼兒園里的?！?/br>
幼兒園？

難道除了這三個(gè)孩子，在寧華開(kāi)門(mén)時(shí)還讓別的小娃兒溜出來(lái)。夏南無(wú)奈的嘖了聲舌，撥開(kāi)擋住的花朵大葉，定睛一看，沒(méi)想對方竟是前些天才和薛良爭執過(guò)的小秦，以及對夏南的存在很是不悅的小洛。

“哎呀，你倆怎么會(huì )溜出來(lái)？”原來(lái)剛才聽(tīng)見(jiàn)的腳步聲，并不是對方刻意放輕腳步，而是由于是孩子重量較輕，所以本來(lái)音量就會(huì )較小的緣故。夏南嘆了口氣，正想詢(xún)問(wèn)事情的來(lái)龍去脈，便被薛良激動(dòng)地打斷。

“沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意就溜出來(lái)，這樣會(huì )給幼兒園添麻煩的知不知道，你倆要胡鬧也要有個(gè)限度?！?/br>
“我們才沒(méi)有胡鬧呢，你們還不是自己溜出來(lái)玩，只是多個(gè)大人帶著(zhù)而已?！甭?tīng)見(jiàn)薛良的話(huà)，小洛的臉色便沉了下來(lái)“是寧監督官帶你們來(lái)的么？根本不是，這個(gè)人在幼兒園里又沒(méi)有任何權力，你們就能出來(lái)，為何我們就不行？”

眼看著(zhù)再吵下去，兩方人馬又會(huì )像當天那般大打出手，夏南只得從中喊停。他將薛良趕到一邊去，對他使個(gè)眼色道：“這兒老師來(lái)處理?！苯又?zhù)才走到小洛他們的身邊。

對于孩子他還是不喜用太過(guò)激進(jìn)的手段，若能柔性勸說(shuō)最好，所以也沒(méi)教訓他們，只是淡淡的道：“你們若想玩就一起吧，等等要回幼兒園時(shí)，記得跟著(zhù)我就好?！?/br>
“哼?！焙⒆訉λ隽藗€(gè)鬼臉，便跑遠去，夏南沒(méi)反應，倒是薛良在后頭氣得直跳腳。

“老師真沒(méi)用，老被他們欺負，你到底是不是大人??？”夏南伸手揉了揉他頭頂接著(zhù)去掐他的臉道：“當然，我可是穩重的大人，和你這動(dòng)不動(dòng)打架的熊孩子可不一樣?！?/br>
氣得薛良也不想理他了，拉過(guò)一旁的小賽就找樂(lè )子去。

在時(shí)間快到點(diǎn)上時(shí)，夏南叫了孩子，提醒他們準備返回幼兒園。三個(gè)小娃兒準時(shí)到齊，唯獨缺了小洛和小秦。

夏南眉頭一蹙，正想去看看，就見(jiàn)小洛快跑著(zhù)從個(gè)偏僻的田里連滾帶爬的跑過(guò)來(lái)，他臉色卻是鼻涕及眼淚，一看到夏南便撲了過(guò)來(lái)。

“老師！”

夏南被他的反應弄得一頭霧水，問(wèn)道：“小秦呢，怎沒(méi)和你在一塊？”

就聽(tīng)小洛驚慌的大喊：“小秦被食人花給吃掉了?！?/br>
“什么？”

“吃掉正好，這一定是報應?！毖α荚谂耘氖纸泻?，被夏南一拳打在頭頂上，隨即牽起小洛的手道：“在那兒，你帶我去找他?！?/br>
他倆一前一后的趕到一塊角落的花田，那塊田地附近全是圍欄，還立著(zhù)個(gè)紅色的告示牌，上頭寫(xiě)著(zhù)：“此區危險，請勿隨意靠近?！?/br>
然而那告示估計是給大人看的，不僅牌子立的很高，用的也是較艱澀的語(yǔ)匯，讓個(gè)幼兒園孩子讀肯定是讀不懂的。

夏南這才明白，原來(lái)就是有這層隱憂(yōu)，難怪中央會(huì )讓人過(guò)段時(shí)間就將其處理掉。

他蹲下身來(lái)，拍了拍小洛的腦袋便道：“別怕，老師這就去把小秦救出來(lái)，你回去和小良他們一塊待著(zhù)好么？”

小洛這回才苦著(zhù)