”瘋子伸手摸了下葉曉的頭，有點(diǎn)心疼。

葉曉多機靈，也回手摸摸瘋子的頭，

“沒(méi)事兒，你等著(zhù)吧，我肯定讓你上?！?/br>
白鋒想起那個(gè)約定，贏(yíng)了五班就怎樣的那個(gè)約定。

啊啊，就等著(zhù)吧，一切等待都是值得的。

☆、十五

五班從場(chǎng)上到場(chǎng)下都很有氣勢，八班的拉拉隊顯得有些弱。好在葉曉依舊穩如泰山，目光堅定，女博士放心了些。她沒(méi)想能贏(yíng)五班，就希望八班不要輸太慘?？莎傋又?，葉曉是沖著(zhù)贏(yíng)去的。

跳球肯定贏(yíng)不了，八班這邊一早就擺好了防守陣勢。第一個(gè)回合丁銳就要耍帥，讓隊友拉開(kāi)自己要突破。葉曉冷笑，果然是個(gè)二貨。球剛加速運氣來(lái)，還沒(méi)變向呢，葉曉定睛出手就斷了下來(lái)。然后兩條腿就跟安了馬達一樣運轉，快攻上籃得分。其他四個(gè)人都還沒(méi)跟過(guò)半場(chǎng)，就連丁銳都愣了。

臥槽，這是要拼??！瘋子緊張地開(kāi)始咬指甲。

這下五班不敢放水了，葉曉使了個(gè)手勢，按照之前安排的一樣，剛開(kāi)場(chǎng)八班就要全場(chǎng)緊逼了。瘋子說(shuō)的，五班有海拔優(yōu)勢，而且個(gè)人能力超群。葉曉自己攻防兩端都不會(huì )放下，剩下四個(gè)人就緊盯防守。一旦有人在禁區拿球，就兩個(gè)人上去包夾。

這不是什么復雜的戰術(shù)，但這是葉曉一個(gè)人玩命兒的戰術(shù)。八班在防守端是五打五，在進(jìn)攻端卻是葉曉一個(gè)人扛！

包夾果然奏效，吹了五班好幾個(gè)持球超時(shí)。葉曉一個(gè)人又突又投的也沒(méi)閑著(zhù)，比分一直咬的死死的。五班叫停，下場(chǎng)的時(shí)候葉曉小腿有點(diǎn)抽筋，走路不穩。

丁銳看見(jiàn)了，假裝過(guò)去扶他，實(shí)則直接撞過(guò)去，葉曉跌在地上，瘋子抄起手邊的水瓶子，沖過(guò)去就要打，這陣勢誰(shuí)也攔不住，女博士都嚇得趕緊躲在一邊。

“白鋒！”葉曉從來(lái)沒(méi)這么大聲說(shuō)過(guò)話(huà)，基本是吼了，

“你是不是不想上場(chǎng)了？”這一句話(huà)，聽(tīng)得五班幾個(gè)隊員心里一驚。

對呀，白鋒還沒(méi)上場(chǎng)呢！八班還有白鋒。

被雪藏了四場(chǎng)，全年級都快要忘記這個(gè)瘋子了。白鋒攥著(zhù)拳頭挨過(guò)了第一節的最后幾分鐘，葉曉下來(lái)的時(shí)候勉強還能走，卻直接跌倒了椅子上。

精神高度緊張，體力嚴重透支，葉曉真的拼了。好在是把第一節撐過(guò)去了，但是腦子不能停。

五班沒(méi)有想到八班會(huì )這么難纏，而且白鋒還沒(méi)上場(chǎng)。整個(gè)替補席氣氛壓抑，感覺(jué)好像已經(jīng)輸了一樣。而八班這邊除了興奮的班主任女博士和加油的同學(xué)，上場(chǎng)的五個(gè)人都累得一句話(huà)不想說(shuō)。

瘋子也沉默著(zhù)，心里卻急得不行，他不知道葉曉接下來(lái)是怎么打算的，不知道自己接下來(lái)能不能上場(chǎng)。白鋒想贏(yíng)，不是因為對手是五班，不是為了班集體榮譽(yù)，更不是為了拿冠軍。只是看葉曉這么拼，他卻只能坐在下面，瘋子不甘心，他想為葉曉做點(diǎn)什么。

“白鋒，”葉曉做了個(gè)深呼吸，“熱身了嗎？”中場(chǎng)休息過(guò)半，白鋒終于等來(lái)上場(chǎng)的機會(huì )。葉曉偏頭朝五班那邊看了一眼，正好丁銳也在看他。

一個(gè)眼神，就決定了第二節比賽的走向。之后的笑容，是丁銳見(jiàn)過(guò)的最不可思議的笑容，透著(zhù)狡黠，憋著(zhù)壞，然后就是鄙視。放下水瓶，丁銳腦子里還回放著(zhù)那個(gè)笑容，

“第二節白鋒要上了，我們打聯(lián)防鎖死瘋子，千萬(wàn)不能讓他突進(jìn)去！”